現實與理想的差距 新課室指引老師稱:很難做到!

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■■省長福特(右)周二表示,相信教育局和各學校已經「準備就緒」。加通社

多倫多公校教育局(Toronto District School Board,簡稱TDSB)周二發佈有關如何設置教室指引,在病疫大流行期間最大化利用空間,以防範感染病毒。但有華裔中學教師指出,在現實環境限制下,有關指引很難做到,也不能確保學生之間有兩米的社交距離(詳另文)。

多倫多公校教育局已經向11,000多名小學教師發送了一系列文件,指導他們如何確保學生勤洗手,以及在教室內如何最大程度地保持身體距離。雖然這些文件中的信息是以建議而非命令形式提出,但卻的確為9月15日學校重開的情況提供了一個參照。

■■多倫多公校教育局,為教師提供桌子擺放的參照。左為原本擺位,右為指引下的擺位

■■多倫多公校教育局,為教師提供桌子擺放的參照。左為原本擺位,右為指引下的擺位。

在名為「設置教室的提示」部分,教育局敦促教育工作者僅保留「必要的傢具」,從而可以最大化地利用空間,並且認真考慮是否有必要配備更大的傢具,例如老師的桌子或儲物櫃。

教育局承認有時分組布置課桌,對學生彼此合作非常重要,但老師可以考慮座椅的靈活性,比如學生先坐在教室周圍的椅子上,只在必要時才把課桌作為「工作區域」使用。如果確實需要將桌子並在一起進行分組工作,可以在放置課桌時保持一點距離,重要的是學生的手臂要有可以張開的距離。

桌上放置視覺提示器

教育局還建議學生坐在對角線上,而不是並排而坐,同時嚴格限制可在公共桌子旁邊坐着的人數,比如小桌2人,大桌3人。文件還稱,建議使用直接放在桌上的視覺提示器,幫助學生理解如何正確保持身體距離。

為了縮小班級規模,多倫多教育局花費近3千萬元的儲備金和數百萬元的省府撥款,聘用366名新教師。但教育局表示,儘管如此仍無法保證能保持公共衛生官建議的兩米距離,教育局的文件試圖對此提供建議,並附上照片,幫助教師理解如何布置課桌。此外,文件中還有一些疫情下教室布置的原則,包括應給予學生在課桌以外區域學習的靈活性,例如坐在單獨的椅子或坐墊上,讓學生參與構建學習環境。學生每天還必須將私人物品帶回家,以進一步擴大教室的空間。

須安排指定洗手時間

文件稱,當學生在教室時,應盡最大努力安排教室的傢具,使得學生之間可以留出儘可能多的空間,但文件並沒有為學生之間的空間提供具體標準。

多倫多教育局發言人伯迪(Ryan Bird)稱,指導文件是大約一周前首次發送給學校校長的,並在最近幾天發給了教師。他們提到「指定的洗手時間」,並鼓勵教師「與學生一起塑造正確的口罩佩戴和處理方式」。

省長福特(Doug Ford)周二表示,相信教育局和各學校已經「準備就緒」,並在開學前已經採取了所有要的預防措施。

星島綜合報道

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