移民故事:重当“孩子王”找回自己!

加拿大都市网

SOURCE都市报

Joyce Wang

我移民属于结婚团聚,移民时的情景还如昨日般的清晰。

2003年4月非典流行,上海浦东机场满眼“大口罩”,先生特地从多伦多飞到上海接我。那时的我刚做了个手术不久,身体还未痊愈,因为签证快到期,所以没有更多的时间休养。拖着病体与父母依依惜别,登上飞机。现在我还能找出那张与父母在机场的合影,照片上的我面色苍白,萎靡不振。经过长途的飞行,到达多伦多皮尔逊机场,先生驱车载着我回家,窗外夜色中星星点点的灯火匆匆掠过,异国的土地使我感到连空气都是陌生的。汽车飞驰在高速公路上,驶向我未知的远方,如同我未知的明天。

清楚地记得,到家的时候已是夜深人静,公婆早已入睡,婆婆给我们准备的第一份见面礼是,门厅长凳上一盆消毒水和两碗药汤,可谓做足非典预防措施。两人乖乖地各自消毒了手,喝了药汤,进入家门。旅途的疲劳使先生很快酣睡,可我毫无睡意,离开家乡的惆怅,对父母的思念,突然潮水般瞬间将我淹没,一夜无眠,任眼泪静静流淌,伴着身体的虚弱和疼痛,度过了登陆后的第一个夜晚。

不管怎样调理好身体才是主要的。先生从报纸上帮我找了个北京女中医,经过三个月中药和针灸的治疗,药到病除,我又活蹦乱跳了。身体好了,心情也开朗起来。先生已在多伦多生活多年,早已买了一幢独立屋,并有一份稳定的自雇生意,所以我也算是没有生活的压力,于是注册了LINC  School学习英文,我在多伦多的新生活从此展开。重回学生生涯,新鲜感十足。记得第一天上课,老师的一句”Take a seat” 都让我反应不过来,还好我这个从小用功,背功了得的乖学生很快就进入状态,不久老师就常常夸我 Good Memery 。

与其说LINC  School 是改善英语的地方,不如说是向我打开了了解加拿大文化的第一扇窗口。课堂上的听说读写、学国歌,读报纸新闻,走出课堂领略四季风光,了解风土人情,农场摘水果,参观火车站博物馆,体验了Yard Sale,BBQ 等等,使我马上爱上了这个景色如画,民风古朴的国家。另有两次惊喜的小插曲也让我记忆犹新。一次摄影比赛我的一张雪景照意外得了三等奖;还有一次学校为感谢大家为某慈善机构捐款,举行幸运抽奖,我竟然中了100元,可以说是我来到加国后的第一笔收入,激动了好一阵。

LINC School给我的另一收获,就是收获了友情,那是我异国他乡的第一份同学之谊,朋友之情,单纯又珍贵。

地大人稀的加拿大,属于车轮上的国家,没车像没腿,我每次出去都要靠先生接送。为了摆脱这样的“不自由”,历来胆小的我也下决心学车了。记得第一次考G2,  教练也觉得我应该能通过,但考试时却上场昏,脑子一片空白,不断出错,连绿灯也停了下来,惊得考官一个劲喊:go,go,go! 惨败以后,偷偷躲在公园的角落掉眼泪,骂自己真没用,也许根本不是开车的料。冷静下来痛定思痛后还是不甘心。

放下负担,换了个教练,换一种教法试试。果然第二次路考,成绩好得连自己也不敢相信,几乎完美“交卷”,据说那个白人大叔还是考场最严格的考官呢。还清楚地记得那天是6月6日,六六大顺还真带给我好运气呢。

先生生意较忙,平时一直帮他做些文书工作,拿到驾照后,终于出门有了“腿”。过了车瘾后又开始不安分起来,心血来潮找了个朋友介绍的西人工作中介,没想到还要考试。先看一个安全知识的录像,然后发卷子答题,还有一些简单的小学生都会做的应用题。顺利通过,第二天就能上班,是 一家电子通讯公司,工种是Warehouse assistant  不由忐忑起来,自己能行吗?试试吧,反正离家近,不行的话大不了不干。原来我的工作是处理退货商品,每天会送来大量电话机、录音机、CD机、mp3、GPS等电子产品,我的任务就是签收分类打包。我自嘲,幼儿教师变仓库工人,换下高跟鞋穿上安全鞋,拿笔弹钢琴的手戴上劳动手套。好在我心态不错,既来之,则安之,权当解闷和锻炼身体,又能挣钱。凭着人生第一次当工人的新鲜感,干劲十足。三个月试用期后公司给我转了正,加了工资,有了福利。不久又从仓库调到办公室负责电脑输入,虽然工作重复单调,毫无挑战性,但这毕竟是我移民后的第一份工作,也算有了加拿大的工作经验。

重回教师岗位的想法是在公司效益日渐下滑的4年以后,突然觉得是该改变的时候了。当公司最终裁员,我被Lay off,申请了EI,我马上去了一家培训机构学习幼儿教育专业。一年多的学习结束,取得证书,然后到一家幼儿园实习,实习结束幸运地被聘用至今。这一次真没有什么特别的新鲜感,只有一种久违的喜悦,一种重拾童心,重返岗位的喜悦。

重当“孩子王”使我彷佛如鱼得水,弹琴画画做教具,讲故事念儿歌玩游戏……简直太熟悉,太得心应手了。孩子们的童真无邪,一声声“老师老师”亲热的呼唤,让我觉得离开他们太久,太久了。我们是中英双语幼儿园,孩子们既学英文又学中文,既感受西方文化又体验中国文化,所以我们老师既要不断学习北美的教育方式和理念,又要探索中文启蒙教育的有效方法。工作辛苦忙碌又压力重重,但是每一天看到孩子们的无忧无虑,看到他们学会了新的知识和本领,就感到乐在其中,心中充满成就感。