教育政策不受歡迎 省府隱瞞諮詢結果

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■■福特(左)和教育廳長萊切(右)。加通社資料圖片
 
星島日報訊
 

據《多倫多星報》獨家報道,該報取得的一份省府內部諮詢報告顯示,絕大多數人不贊同福特政府的教育政策。但省府一直沒有公開該份報告。

該報告指,主流意見不同意增加學生班級人數,認為班級人數增加,不利於學生學習,並會損害教育質素,教師和學生之間的交流也會減少。

不過,由前教育廳長湯普森(Lisa Thompson)主導的該項公眾諮詢,省府一直拒絕發表諮詢結果。

教師合約談判仍陷於僵局

省新民主黨教育評論員斯泰斯(Marit Stiles)指,省府花費了近百萬元,取得眾多家長、學生及專家的意見,但當省府官員看到他們不想看到的回應時,他們就選擇隱瞞。她表示,明智的政府會在適當時間從善如流,但福特政府顯然沒有跡象會這樣做。

省新民主黨黨領賀華絲(Andrea Horwath)曾經質疑省府,為何聲稱教育改革獲得公眾支持,省長福特回應道,他不會單憑網上民調結果下定論,他曾親自和家長談話,而家長最期望的是工會停止罷工。

天主教教師工會首席談判代表道爾(Tom Doyle)表示,工會也收到成千上萬份意見,幾乎沒有人支持增加班級學生人數。

此外,該份報告亦指出,絕大多數人不贊成強制要求學生修讀網上課程,因為擔心學生家中沒有電腦或互聯網,以及憂慮青少年缺乏自律,無法完成網上課程。

省府原本計劃引入4個網上必修課程,但現在已同意將網上課程減至2個。在北美其他地區,教育當局均沒有類似的要求。

省府尚未公布有關網上課程的詳細資料,只稱網上學習(e-learning)課的平均學生人數將為35人。

省府與教師工會的合約談判,仍陷於僵局。工會表示,班級學生人數上限和強制性網上課程,一直是雙方爭議的焦點。但省府卻堅稱,雙方無法在薪酬加幅上達成共識,是談判無果的主要原因。

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