UBC向原住民寄宿校倖存者道歉

加拿大都市网

■ 小野三太(前右三)正式為原住民寄宿學校歷史與對話中心揭幕。

圖文:本報記者沈雯潔

卑詩大學(UBC)校長小野三太(Santa Ono)周一宣布,開設原住民寄宿學校歷史與對話中心(Indian Residential School History and Dialogue Centre,簡稱:IRSHDC),並向原住民寄宿學校倖存者道歉,並為以往大學在該系統中發揮的角色致歉。原住民寄宿學校倖存者後人威廉姆斯(Adina Williams)也到場,講述求學時老師在課堂上缺乏對這段歷史認識所帶來的傷害,並稱,相信對話中心能彌補民眾對這段歷史的認知。

UBC校長小野三太向現場幾百位人士表示,原住民寄宿學校帶來的傷痛是無法抹去的,一個多世紀以來,無論是倖存者還是後人仍舊生活在痛苦之中。現在寄宿學校歷史和對話中心的設立,不僅代表學校的承諾,也希望能消除曾經深受那段歷史創傷的人士之痛苦。

小野三太說:「今天代表學校向所有寄宿學校倖存者表達深深歉意,並重申學校的承諾,與大家一起創造更公正公平的未來。」

原住民寄宿學校歷史與對話中心,是為了給前寄宿學校倖存者及家人,提供一個毫無障礙的場所,倖存者和身邊朋友還能瀏覽過去的紀錄和資料。另外,對話中心能向公眾講述寄宿學校是加拿大歷史上最黑暗的篇章之一,為學生帶來破壞性影響;該中心的第三個目的,是促進學生與原住民間的對話。

設對話中心作三大承諾

另外,原住民寄宿學校歷史與對話中心共有三項核心承諾,分別是改善原住民受高等教育機會;開發新課程;幫助教師和學生更理解原住民社區所關心議題。

 

■威廉姆斯稱,相信對話中心能令市民認識該段黑暗歷史。

■威廉姆斯稱,相信對話中心能令市民認識該段黑暗歷史。

■威廉姆斯擁抱小野三太,接受他的致歉。

■威廉姆斯擁抱小野三太,接受他的致歉。

 

UBC學生威廉姆斯表示,父親是一所寄宿學校的倖存者,她的母親也是上世紀60年代寄宿學校的受害者之一,經歷過被陌生家庭寄養的過程。威廉姆斯稱,許多加拿大人缺乏對住宿學校系統的認識,她對此感到沮喪。

威廉姆斯說:「小學時,一位教師認為寄宿學校的懲罰性措施,僅是用尺子敲擊手心而已。但當時在場的所有原住民後人學生都立即站起來,反對老師的這個說法。」

威廉姆斯稱,原住民寄宿學校歷史要追溯到19世紀40年代,於1996年才划上句號,超過6,000多名原住民兒童死於學校。她接受小野校長的道歉,並相信對話中心不僅能豐富卑詩大學的教學內容,也能勾劃長久以來遭忽略的事實。

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