撰文：廖長仁/網上圖片
省長賀謹周二出席卑詩教師聯會（BCTF）年會，受到英雄式歡迎，也加強了省新民主黨（NDP）上場後，工會組織可興高采烈地向省府攤手的形象。但只要回顧一下在1990年代，即NDP對上一次執政期間，就知當時省府與教聯的關係也不平順。歸根究柢，這不純屬哪個政黨執政問題，而是省府謹慎理財跟工會為會員謀最大利益這兩個角色有矛盾。熱烈歡呼背後，明年教師合約談判仍是NDP的燙手山芋。
回顧1990年代，不難發現NDP與教聯其實長期處於針鋒相狀態。1987年教師工會取得集體談判權後，卑詩公共學校僱員協會統計，1987年至1994年的三輪談判期，工會取得勝利的代價是平均每輪談判期發動16次罷工，可見1990年代前期NDP執政期間，教師罷工並不罕見。
1995年首次全省教師合約談判中，教聯誓神劈願「不會讓步」，但同意原合約延長至1998年。
1998年省府與教聯談判再陷僵局，當時簡嘉年（Glen Clark）政府頒令要教師復工。本省史上首個教師復工令，正由NDP政府頒下。
2011年卑詩自由黨執政期間，教師合約談判再起波瀾。當時經濟不景，多個省內的公營工會都接納省府兩年零加薪的合約框架，唯獨教師在過去5年未計其他福利的進賬，已得到16%加薪之下，繼續堅持在未來3年獲15%加薪。試問如果當時執政的不是自由黨而是NDP，有可能一口答應教聯要求嗎？
與教聯角力癥結在角色衝突
省府與教聯歷年角力，問題癥結在於兩者角色衝突：省府要謹慎理財，向納稅人交代；教聯則向會員問責，為成員謀取最豐厚合約條件。不可忽略的是，教育乃直接牽涉民生及影響省民生活的重要一環，教聯手上籌碼大，跟其他工會相比，也就更具本錢向省府叫陣。
難怪在教聯年會上，受到英雄式歡迎的賀謹對有關明年教師合約的提問，只能含糊其詞。他有時間與教師玩自拍，卻推說無暇接受採訪。在傳媒閃光燈下，賀謹大概在躊躇，到了明年，如何接下教師合約談判的燙手山芋。
