■■有学者指出，多数家长倾向于高估孩童独自过马路的能力。星报
星岛日报综合报道
新学年即将开始，此段时间也是校区车祸高峰期，孩童在马路上的安全备受关注。近期有大学电脑系学生设计出VR（Virtual Reality，虚拟现实）游戏，教导孩子如何安全过马路。
据加通社消息，安省贵湖大学（ University of Guelph）的心理学家莫仁杰罗（Barbara Morrongiello）表示，多数家长倾向于高估孩童独自过马路的能力，认为他们会比实际情况中更谨慎及小心。
不过，据倡议以数据为基础解决学童受伤问题的组织Parachute Canada所进行的调查显示，14岁以下的孩童横穿马路时受伤或死亡的事故，是引致学童受伤或死亡的最主要成因。因此，莫仁杰罗组织了一批电脑系学生，设计了一个运用虚拟现实科技，以教导孩童在现实生活中安全过马路的游戏。
■■电脑人员设计的虚拟现实游戏，可教导孩子如何安全过马路。加通社
较适合训练7至8岁儿童
孩童在游戏中使用3D眼镜和游戏感应手柄，其中真实的街道场景会产生置身其中的效果；孩童们依据游戏引导练习过马路。监测人员还可看到玩家在游戏中的反应时间、速度，以及注意力表现等数据。
该游戏可教会孩童跨越带有盲道的双车道道路，以及如何通过两辆汽车中的某一点穿过马路等内容。游戏可能持续一个或两个小时，但具体时间根据孩童可保持注意力的时间长短而定。
研究人员可通过研究130个参与训练的7至10岁孩童，与没有接受训练的孩童相比，发现接受游戏训练的孩童，其横穿马路时出错比率减少75%到98%。
研究人员还表示，这个游戏通常适合7岁或8岁的孩童使用，但具体情况还需根据不同孩子大脑发育情况而定。
