多伦多公校教育局(Toronto District School Board，简称TDSB)周二发布有关如何设置教室指引，在病疫大流行期间最大化利用空间，以防范感染病毒。但有华裔中学教师指出，在现实环境限制下，有关指引很难做到，也不能确保学生之间有两米的社交距离(详另文)。
多伦多公校教育局已经向11,000多名小学教师发送了一系列文件，指导他们如何确保学生勤洗手，以及在教室内如何最大程度地保持身体距离。虽然这些文件中的信息是以建议而非命令形式提出，但却的确为9月15日学校重开的情况提供了一个参照。
在名为“设置教室的提示”部分，教育局敦促教育工作者仅保留“必要的家具”，从而可以最大化地利用空间，并且认真考虑是否有必要配备更大的家具，例如老师的桌子或储物柜。
教育局承认有时分组布置课桌，对学生彼此合作非常重要，但老师可以考虑座椅的灵活性，比如学生先坐在教室周围的椅子上，只在必要时才把课桌作为“工作区域”使用。如果确实需要将桌子并在一起进行分组工作，可以在放置课桌时保持一点距离，重要的是学生的手臂要有可以张开的距离。
桌上放置视觉提示器
教育局还建议学生坐在对角线上，而不是并排而坐，同时严格限制可在公共桌子旁边坐着的人数，比如小桌2人，大桌3人。文件还称，建议使用直接放在桌上的视觉提示器，帮助学生理解如何正确保持身体距离。
为了缩小班级规模，多伦多教育局花费近3千万元的储备金和数百万元的省府拨款，聘用366名新教师。但教育局表示，尽管如此仍无法保证能保持公共卫生官建议的两米距离，教育局的文件试图对此提供建议，并附上照片，帮助教师理解如何布置课桌。此外，文件中还有一些疫情下教室布置的原则，包括应给予学生在课桌以外区域学习的灵活性，例如坐在单独的椅子或坐垫上，让学生参与构建学习环境。学生每天还必须将私人物品带回家，以进一步扩大教室的空间。
须安排指定洗手时间
文件称，当学生在教室时，应尽最大努力安排教室的家具，使得学生之间可以留出尽可能多的空间，但文件并没有为学生之间的空间提供具体标准。
多伦多教育局发言人伯迪（Ryan Bird）称，指导文件是大约一周前首次发送给学校校长的，并在最近几天发给了教师。他们提到“指定的洗手时间”，并鼓励教师“与学生一起塑造正确的口罩佩戴和处理方式”。
省长福特（Doug Ford）周二表示，相信教育局和各学校已经“准备就绪”，并在开学前已经采取了所有要的预防措施。
星岛综合报道
