教委倾向混合方案九月复课 老师质疑课教不完

加拿大都市网

■教育厅长莱切宣布9月复课3方案,并建议教育局采混合模式。加通社

星岛日报讯

省府周五宣布9月复课安排的三个方案。有教育委员表示,教育局要到8月才能决定采纳哪个方案;也有老师表示,可能未必能教完所有课程。

约克区教育委员谭国成周五接受星岛A1中文电台时事节目《A1出击》访问时表示,教育局需要聆听家长意见,及与教师领袖讨论,决定采纳哪个方案。他们首先会与家长联络,了解在9月有哪个方法较适合家长。他在周五与几位家长讨论过,对方都表示,若新冠肺炎疫情继续扩散,可能不想让子女上课。

他将会与另一位华裔教委林劲浩举办社区会议,收集家长意见。

他透露,省府期望教育局在8月初,决定用哪个方案,要实行所有学生如常上课的方案有困难,因此未必能做到。他认为,混合上课及网上课程的方案,较适合约克区现时的状况,因为学生很想见其他同学,教育局也加强了老师在网上课程的训练,务求达到家长期望。

家长忧疫情 支持混合上课

省府在这个方案要求每班15人,由一个教师授课。他表示,教育局虽然实际上能做到,但需要多方面配合才能成事。他相信教育局一定要与老师及职员设计,才能在每间学校应用,同时也需要一段时间,才能公布整项计划。

家长刘太表示,若疫情没有第二波爆发,她倾向支持混合方案,因为停课几个月,子女需要有社交活动,过去几个月的网上课程效果不理想,因为年幼子女欠缺自制能力。虽然这个方案会对她构成很大不便,但若一下子就全面复课,会较冒险。她认为,子女健康最重要,希望混合方案,能顾及学生的身心健康。

中学教师蔡老师表示,若要着重学生安全,可能要牺牲一些教学成果,因为过往几个月的部份网上课程失败。他希望,若9月继续推出网上课程,需要加强互动,而且要制定较严谨的制度,要学生一定跟随,才会有较强的参与度及自律,例如要学生在指定时间在网上上课。

他认为,有些方案并不可行,例如学生会否真的遵守学校的社交距离规定。若要采纳混合方案,限制每班15人,可能教不完整个课程,相信一定要牺牲一些内容。他认为,成绩差的学生,无论用网上课程或混合方案,都会令他们更加追不上。特约记者杨婉文

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