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2024年03月29日 星期五 12:00:38
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Tag: 网课

多伦多4800中小学生 新学年选择网上授课

【加拿大都市网】多伦多有大约4,800名中、小学生,选择在新一个学年接受网上授课。 多伦多教育局表示,在2022-23学年开始前,大约有4,800名学生申请接受网上授课,这数字较去年显著减少。 多伦多教育局发言人Ryan Bird表示,9月份开始的新学年,有大约3,300名小学生,及大约1,500名中学生,登记接受网上授课;这较2021-22学年的1.7万名小学生,及8,000名中学生,有明显减少。 有多伦多教师表示,即使决定让子女返回学校上课,但仍有不少家长感到疑虑,担心疫情可能在秋季重来,迫使学校再次关闭。 该名教师表示:“有些人感到兴奋,有人则担心如何开始;学生不需要戴口罩,会有什么反应?清洁程序又是怎样?” 安省所有学校,在新一个学年,必须继续为学生提供网上授课的选择。 省府表示,戴口罩与否,是各师生的选择,省府会继续向学校提供N95或高质量的口罩。 多伦多教育局旗下所有学校,将9月6日定为新学年的开课日。 (加通社资料图) T02

受Omicron影响,约克区公校今年超3万学生选择上网课

【加拿大都市网】约克区公校教育局(YRDSB)日前公布一组数据,显示受Omicron变种影响,约克区今年选择上网课的学生人数比去年增加近两万。 数据显示YRDSB 的小学生在去年9月9日学年开始时,有 12,709 名学生选择上网课,约占总数的15%。 然而,在12月17 日,这一数字降至8,510 人(约占总数10%)。不过Omicron变种爆发后,YRDSB在1月19日的数据显示,有19,707名(约23%)学生转成了网课。 约克区的中学在9月份有2,933名(约7%)学生上网课,这一数字在12月17日上升了1%。然而,截至1月19日,大约有 12,123名学生(30%)在选择了网课,比9月提高了23%。 约克区公校的网络课程一度遭到许多教育工作者的强烈反对,质疑这种教育房市的效果差。 教育局发言人Miguelo表示,教育局也希望有更多的学生能够回学校上课,但在新冠疫情爆发的时候,学生应该有自己的选择,而不是因为疫情而中断学习。 (Shawn,资讯来源:yorkregion.com,图片来源:Metroland)  

教委指实体课堂与网课混合教学难兼顾

■教育厅早前表示,9月份将重点推行中小学网上授课。 星报资料图片   【加拿大都市网】安省教育厅早前表示,在9月份的2021至2022年度新学季,将重点推行中小学网上授课,约克区天主教教局辖下学校,早前实行教师同一时间向回校学生与上网课学生授课模式,约克区公校教育局前日表示,拟于今年9月新学年起,实行同时向实体课学生与网课学生授课的混合模式,教局正就此收集家长意见。   约克区公校教育委员谭国成称,教师在同一时间向返校学生与网上学习学生授课,有一定难度,教师能否熟悉在同一时间向实体课学生及网课学生教学之余,课室是否具足够电子器材资源配合也是另一挑战;他表示前日向家长发电邮,至今全部回应电邮的家长都反对课堂内混合教学模式。   谭国成接受本报访问时说,省府似有意在9月新学年以网上授课为重点,现今约克区天主教教育局,有以教师同时间混合教授回校学生与网上学生的混合课堂,天主教教局有此措施,是因在疫情影响下教师数目不足,希望借此模式舒缓教师不足问题,然而他有听闻一些教授混合课堂老师反映,在此模式下他们授课压力更大。   授课老师压力大   他举例说,老师通过一个13寸屏幕的手提电脑,既要与实体上课学生有互动,又要兼顾网上上课学生是否专注听课,网上学生提问,又会因为课室内音响器材问题,未必所有在场学生都听得到。 他相信现在课堂上的科技未必做到面面俱到,这令授课老师感到压力。 谭国成指,并非所有老师都熟悉网上教学,如果学生全部回校上课,或全部使用网上学习,教师可以拿捏学生有否出席,但混合形式上课,有教师担心未必能每天掌握学生有否出席,每天上课前的准备工作成为一大难题。 他表示教局在新学年度如何实行全面网上、全面实体抑或使用混合形式教学,最主要是依据安省教育厅最新指引,不过现在只知省府有意这样做,却未有详细内容,希望省府能尽早给出指引,让家长可以尽快适应与筹划。 谭国成表示,前日开始向其选区家长发电邮,谈及有关课堂内混合教学的资讯,但至昨午为止,他所收到家长回复都是反对,而且家长反应都很快速地回信。他称教委们会收集家长对此意见,同时也鼓励家长向其居住选区的省议员反映想法。(文章来源:星岛综合)

莱切:不会再推迟学校放春假时间表

【加拿大都市网】安省教育厅长莱切于周二(30日)进一步强调,不会推迟学校放春假的时间表。 莱切指出,安省的学校会按计划在4月12日开始放1周春假,但省府会继续听取高级医生的建议。 他还表示,省府也会计划在4月19日学生与教职员重返校园时,加强安全措施。 安省省长福特表示,没法就是否取消或推迟春假置评。 多伦多教育局发言人表示,在福特发表评论前,周一(29日)曾向所有教职员发出通知,表示要为可能只进行网上授课作好准备。 (加通社资料图) T02 (文章来源:星岛综合)

约克区重新上网课?教师工会呼吁关校

【加拿大都市网】(星岛综合报道)安省中学教师联会(Ontario Secondary School Teachers' Federation)16分会主席拉斯福德(Sandy Glassford),促请约克区卫生官库吉医生(Dr. Karim Kurji)加强措施,在新冠肺炎疫情期间确保学校安全,工会期盼约克区卫生局考虑关校,停止当面授课。 拉斯福德指出,新冠肺炎的社区感染病例增多,变种病毒肆虐,约克区必须采取行动,加强学校防疫措施。 拉斯福德写道:“新冠病毒在社区传播,变种病毒来袭,形势加剧,工会成员却要在学校授课,工会期盼约克区卫生局考虑关校,停止当面授课,只允许网上学习,为学校员工,学生和学生家人设想。” 拉斯福德指出,教师联会担心新冠病毒和变种病毒社区和学校传播。在40到70岁的年龄组别有更多人感染新冠病毒,19岁以下的学生确染这病的比率,高于其他年龄组别高。 教师联会敦促卫生局保障学校员工和学生安全,并要求当局提供下述资料: 卫生局有否准则,规定学校在疫情期间关校,改为网上授课; 卫生局何时,在何种准则下指令学校停止课堂面授课,规定学生上网课; 卫生局有何准则,在全面网上教学的情况下允许学校重开,在教堂授课。 (资料图片) T10

网课教学问题多 学生成绩两极分化

■Campbell说,网上教学令成绩好和欠佳的学生间差距加大。视频截图   【加拿大都市网】一些安省教师抱怨疫情期间要教多个不同年级的学生,甚至是同时兼顾教室和网上授课。学生也因为家庭环境和能力问题,学业成绩两极化的情况越来越严重。   安省英语天主教教师工会(OECTA)主席Liz周一在视频会议上表示,疫情前安省的教育拨款已有制度上的缺失,令特殊教育的学生得不到充分的照顾,有近20%的7至12年级的学生精神心理健康欠佳,教室暴力事件近年大幅增加。截至上星期,全省有大约两成学校出现感染、爆发疫情或需要暂时关闭学校。   她说,教育局面对经费不足但各项开支增加的情况下,最先被削的基建,令校舍欠缺维修的累积金额达160亿元。   多伦多大学安省教育学院(OISE)教授Carol Campbell指出,联合国已经发出警告,新冠疫情是一代学生的灾难。由于仍未有儿童疫苗,有必要减少每班学生人数以保证安全。优良学生与能力欠佳学生的差距扩大,也要改善特殊教育和以英语为第二语言学生在疫情中所遇到的额外障碍。   多子女家庭共用电脑难处多   有20年教学经验的约克区天主教教育局中学教师Karen Ebanks说,疫情所造成的学业迟滞需要多年才能够改善。她说,每日两节各1.5小时的数学课对喜爱数学的学生不成问题,但对成绩差的学生却异常痛苦。两者的差距越来越大,有不少学生自暴自弃,关闭声音,网上对话没有反应,也不回复电子邮件。一名学生家长表示,儿子上课睡觉或上网打游戏。   网上教学的质量堪忧。她说,曾向家长查询为何学生经常不上课或不做作业,才获悉一家5名子女要共用一部电脑;但家长在教育局的问卷调查中却报称网课没有问题。   工会Huron-Superior分会主席Darrell Czop说,北部地区的学生缺乏设备或上网,如何交作业又是一大问题。   安省另类政策中心(Centre for Policy Alternatives Ontario)研究员Randy Robinson说,安省每年的人均公共开支比加拿大其他省份少2,000元,换言之,每年要增加300亿元支出才能够与其他省份看齐。作为一个富裕的省份,安省政府有各种途径增加税收。星岛记者报道

大学开放!约克大学:今秋学生可回归

【加拿大都市网】经过一年的网上授课后,约克大学计划在今年秋季新学年再次开展实体课。 约克大学校长伦顿(Rhonda L. Lenton)周四在一份声明中宣布了这一消息。伦顿写道:“在过去的一年里,约克大学的学生、员工、教师和讲师在面对适应社交距离的现实时,都表现出对学术卓越的坚定承诺。” 他声明中宣布:“展望未来,我很高兴地宣布,我们正在积极筹划2021年秋季学期的安全返校工作。” 然而,课堂看起来会有些不同。它们将以 “充分实现互动学习的小组形式进行”。 但另一方面,大学也不会完全放弃远程学习。伦顿写道:“当我们为学生提供更多校园学习机会之际,对那些因为健康或旅行受到限制的学生,高质量的远程学习仍会继续。” 约克大学2021年夏季学期大部分仍以网上教学进行。 上月,怀雅逊大学(Ryerson University)提供了关于未来学期的最新情况,称很可能在秋季“逐步回归 ”校园,不过在没有公共卫生官员的批准下,不会做出任何决定。 怀雅逊的声明说,这种逐步回归将优先考虑 “最能从人际互动中获益的领域”。去年秋天,怀雅逊大学的学生因转向网上学习而请愿要求减免学费,然而,大学校长拉赫米(Mohamed Lachemi)表示,费用不能减少。   (图:约克大学) T11 (文章来源:星岛综合)

人手严重不足三个年级混合上课 网课太难教

【加拿大都市网】上周多伦多教育局公布了一项调查报告,结果显示疫情下学生和教师都感到精神压力大,而接受星岛新闻网访问的教师更表示,自己被迫调去教网课,工作量大增,班上人数由以往实体课的平均32人左右,曾经大幅增加至42人,而其中有学生不开镜头上课,令教学困难大增。 多伦多教育局(TDSB)在二月底公布一项名为《听听教育系统怎么说?》( What is our system saying?)的报告,共有6,133名TDSB教职员、76,926小学生家长、 19,572中学生家长,以及约36,000名6至12级的学生参加。 报告反映出在疫情下学生和教师有很大的压力: * 40%(约12,800人)的学生(一直或经常)感到孤独。 * 50%的学生(一直或经常)紧张或担心。 * 60%的学生感到无聊,压力很大(一直或经常)。 * 70%的教职员工因为工作而感到疲惫和焦虑。 * 许多受访教职员表示,工作上的问题让他们夜不能寐,一天结束后,他们几乎筋疲力尽。 * 在10名教职员中,只有不到3人指出:他们可以预测到特定一天的工作量。 不能规定学生开镜头上课 疫情令实体上学平添了许多安全上的顾虑,但网课却又带来了其他意想不到的挑战,多伦多教育委员黄婉贞(上图)接受星岛新闻网访问时称,曾经听过这样的一个实例,反映了网课的困难。她指出有老师在家长教师面谈中,表扬学生做得不错,但家长好像越听越不是味道,最后忍不住出口纠正老师,说老师一直以“他”(he)来称呼孩子是错的,这名学生是个女孩。原来这名学生是少数族裔,名字上不能反映其性别,而在上网课期间一直没有开镜头,老师无从得知其性别。 黄婉贞指出,这反映了上网课师生之间的沟通问题:“我们怎会想到有这种沟通问题,如果不想方法去加强沟通,就会有这种误会。”黄婉贞称教育局鼓励学生在上网课时开启镜头,但不会明文规定他们要这样做,因为这牵涉各方面,例如私隐、公平的问题——有些家庭可能因为各种原因,包括网速太慢而不能让孩子开着镜头来视频上课。 事实上,疫情下学生不愿打开镜头上课的确对老师造成了无形压力,这是以往上实体课所不能想像的。大学毕业后即进入TDSB教了六年书的胡小姐,今年在网上教的是一群六年级学生,她说学生可以选择不开镜头,也不作声,教师完全不知道学生在做什么,“有时那边只传来打字声。也不知道学生是否在上课。” 而为了更加明白学生的情况,胡老师在上课时不断发问,要学生回答问题,以确保他们都在学习,并且明白所教的内容,她表示:“以前在上实体课时,学生是否明白我都可以马上看到,但上网课就不知道了。” 另外她更担心学生情绪的问题,因为不能像以往实际地看到学生的情绪表现,所以她总是在上课前叫学生答问卷,说说自己今天情绪怎样。“有些学生会表示自己压力很大,有时是因为功课,有时是家里的事情。” 学生程度参差不齐  网课人数一班曾增至42人 感到压力的其实不只学生,胡老师自己也透不过气来。在去年九月开课时她本来选择教实体课,她直言自己对实体课有把握,对教网课没有信心,因为预视到网课的行政组织将会非常松散,也没有工作方向。但想不到大量学生在开课后由实体课转到网课,TDSB网课老师严重短缺,教育局在十月将570名教师从实体课调去教网课,胡老师也是其中的一员。 胡老师以往任教的班级由幼稚园至小学八年级,班上人数试过少于32人,但大多数时间都不多于36人,想不到网课的学生人数一开始便徘徊在36至39人,在今年二月中时更达到过42人,那是因为有学生在寒假过后选择转去上网课,胡老师表示这对教学质素有很大的影响:“我是小学教师,基本上教授所有科目,包括英文、数学、科学、社会科学、体育、健康、戏剧、音乐和美术等科目,很多科目都有练习,教42个学生根本不能维持教学质量。”胡老师为此向教育局有关方面反映,学生人数得以减至37人。 而这班六年级学生来自多伦多不同地区,程度也参差不齐,胡老师称有学生程度只像小学二年级,有些则达八年级程度,其中还有许多人有特殊的学习需要,她指出:“这种情况在平时实体课中,有特殊学习需要的学生会有专业老师辅导,但现在已不够人手另作辅导了。”而这种情况也不只胡老师遇上,胡老师称她的同事中,就有人一班学生中有三个级别,她说:“小学教师要教一个班级所有的科目,现在每个科目要教三种不同年级的课程,一个教师怎么做得了!”   临时老师短缺 除了教授课程外,胡老师表示网课老师还需要承担本来由校务处做的行政工作,例如在学生缺席时联络家长等杂务。此外,胡老师以往有事找家长都会在上学期间,八时至四时内打电话给他们,但现在上网课后,学生和家长有事都以电邮向老师查询,胡老师称有时晚上九时十时也有会有电邮,而家长也期待老师尽快回答,令人压力很大。 黄婉贞表示TDSB是一个庞大的教育系统,每年在一月时开始为九月新学期准备,去年的疫情令人难以预计,而他们也要听命于省教育厅的决定,去年九月在很短时间内决定要开设的网课,为他们带来很大的挑战,“那根本是另一个独立的教育系统。” 而大量学生选择网课,也令人手严重不足,现时负责网课的校长一个人要照顾几十间学校。此外黄婉贞指出TDSB有财政限制,人手也不容易招募,“省教育厅有资格规定,不是谁都可以当老师。我们也试过找退休老师回来支援,但有老师试过后,就表示‘别搞我了’。”   教育局回应:教师请假  两个月缺3624人次替工 多伦多教育局回应星岛新闻网的查询,指出以小学老师来说,去年12月共有17,629人次请病假,其中10,510人的工作需要临时老师,但只找到7,847个临时老师, 其余2,663个找不到。 教育局表示,至今年1月则有18,384 人次请病假,需要临时老师填补的工作有7,644个,共有6,787个找到临时老师,其余857个找不到。 至于中学方面,去年12月请不到代课老师的职位共有76个,今年1月则是28个。TDSB的发言人Ryan Bird指出在寒假之前,临时老师不足一直是教育局的挑战,其中以法语教师的短缺问题最严重。   教委感谢老师辛劳 黄婉贞表示教育局会好好分析这些报告资料,研究如何改善,目前首先推出的就是最新通讯,向全体教职员工报告疫情下的最新资讯。她也呼吁教师有困难时可以和教委反映。 胡老师称开课以来,压力一直很大,而TDSB的支援不多,也没有肯定教师的辛劳,令她萌生去意,她不讳言自己有过辞职的念头,但当学生和家长对她的教学表示感激时,她还是愿意努力地干下去。 作为教育委员,黄婉贞表示眼前的情况,的确需要老师自己去找办法解决问题,她曾见过有老师在实体课中,在既要保持社交距离,又要做小组讨论时,想出富创意的方法来解决;也看过老师集体想办法,去鼓励条件许可的学生自愿打开镜头上课,黄婉贞称看到老师在这样的环境下,还是收集很多资料去教好网课,感到非常感动。 她说:“教育局、家长和学生都非常欣赏教师的努力,感谢你们在这困难时期,使用灵活方法去教育学生,全心努力做到最好。请相信教育局和你们每一位都是同心为学生、公立教育努力,我们会尽力聆听你们的说话。大家辛苦了。”   (图片:资料图片、加通社) T11 (文章来源:星岛综合)

安省多地网络中断 学校网上授课受阻

【加拿大都市网】安省多个教育局表示,由于多个地区的网络出现故障,对周二(5日)网上授课受到影响。 京士顿、温莎、荷顿及渥太华等地区的教育局分别在网上帖文,表示受到网络中断所影响,网上授课出现困难。 该些教育局表示,包括Cogeco在内的多家互联网服务供应商,所提供的服务均出现中断情况。 教育局呼吁学生及教职员须耐心等候。 安省的小学生于本周全面进行网上授课,下周起可重返学校上课;至于中学生的网上授课期要到1月23日才结束。 (网上图片) T02 (文章来源:星岛综合)

莱切让孩子们把东西带回家 明年或全面网课

【加拿大都市网】安省教育厅长莱切在一份备忘录中向安省教育局提到,让孩子们把东西带回家,或意味明年全年网课教学。 《CityNews》的一篇报道称,安大略省教育厅长莱切(Stephen Lecce)正在让学校做好寒假结束后,2021年全面远程教学的准备。  报道说,莱切提到“我们建议教育局去鼓励学生和员工在放假离开学校之前带走一切远程教学所需的东西,这样我们才能为各种情况做好准备。” 他还要求教育局确保所有孩子都能有远程学习所需的材料。 早在11月份,福特省长和莱切就表示不排除延长冬假的可能。   (编辑:北极星) (Ref: https://www.narcity.com/en-ca/news/toronto/stephen-lecce-reportedly-asks-school-boards-to-prepare-for-remote-learning-in-2021) (图片来源pixabay)

注册学生人数暴增 网课开学日期推迟

■■5岁的墨菲(Nancy Murphy)以时尚防疫造型,去Portage Trail小学幼稚园高班报到。CBC 多伦多公校教育局(TDSB)辖下小学的学生,周二开始分时段复课,各校为开学所做的准备工作首次接受考验。由于省内确诊病例数上升,更多父母赶在开学前为孩子选择了远程网上学习。 周二早上多伦多各处都可以看到这样一幕:老师和工作人员穿着萤光绿背心,戴着口罩或面罩,在校门口欢迎孩子和家长。 在北约克的Portage Trail社区学校 ,工作人员要确保每位到校学生通过健康评估,有时还需扫描学生或家长手机上的二维码,然后按照地面上的标识将学生送到所在群组,之后才允许他们以群组为单位进入校内。 作为全国最大的教育局,TDSB采取了按年级分时段复课的方式,帮助孩子适应疫情下新的安全规程。 根据TDSB的计划,从周二开始的三天内,不同的日子有不同的年级返校,具体情况因学校而异。 网课推迟到9月22日 ■■Portage Trail小学的开学日,一组学生在一个画好的圆圈内等待老师带他们进课室。 加通社 在Portage Trail社区学校,周二首先返校的是幼稚园高班、第4班和第8班以及特殊教育班的学生。 校长佩伦(Marcus Peron)期待着孩子回来上课。他说,“我们很乐观,知道孩子们有韧劲。我们很高兴开始新学年。” 周二现身该间小学的TDSB主席布朗(Alexander Brown)说:“我认为Portage Trail已经准备好了,我想我们大多数学校都已经准备好了。在接下来的一周左右时间里,随着陆续复课,可能仍有一些地方需要做出一些调整。” 布朗说,其中一些调整包括重组班级规模,因为更多的父母在最后时刻选择让孩子在线学习。TDSB周一宣布,将把网上学校的开学时间推迟到9月22日,因为该计划的注册学生人数在过去一周中,从6.6万跃升至超过7.2万。 除了开学第一天的慌乱感外,大多数学生对重返课堂学习的感受是五味交织。升读第8班的布雷克(Xavier Blake)说,“这真是令人不安。 我不喜欢在电脑上学习,我喜欢与老师一对一地交流。我宁愿来学校。”在开学日刚好年满13岁的布雷克说,他最大的担忧就是在学校感染病毒。 星岛综合报道

移民部出台新政策 方便国际学生海外上网课

随着秋季学期的临近,联邦移民部宣布更多针对国际学生的重大政策调整,为他们今秋的网上学习提供便利,包括快速处理学习许可,以及引入一个临时的两阶段学习许可批准程序等。 联邦移民、难民及公民部长门迪奇诺(Marco Mendicino)表示,“新冠疫情对国际学生以及接纳他们的加拿大机构和社区产生了重大影响。 这就是为什么我们采取一系列措施为他们提供支持的原因。 我们重视在加拿大寻求高质量教育的年轻人所做的贡献,且正在尽一切努力,最大限度地减轻当前的挑战对他们未来计划和梦想的影响。” 移民部指,周二宣布的这些新措施,将令国际学生更加确定,在加拿大及其母国的旅行和卫生限制措施解除之后,他们能否获准进入加拿大。这意味着,即使今年秋季他们需要在海外开始在线学习,也将有资格毕业后在加拿大工作。移民部表示,这些新政将能够继续维护加拿大作为国际学生首选目的地的声誉,并显示国际学生计划的重要性以及国际学生对加拿大的贡献。 移民部将采取的新措施包括:为已在网上提交完整学习申请的国际学生,优先尽快处理其学习许可;如果国际学生已提交学习许可申请、且至少有50%的课程在加拿大完成,则可以将在海外通过网络学习加拿大院校课程的时间,用于获取毕业后工作许可的资格;通过实施一个临时的两阶段学习许可批准程序,为那些无法提交全部申请所需文件、且希望通过远程方式开始课程学习的国际学生提供保证。 移民部指,这一临时程序将令申请人一旦获得原则批准(approval-in-principle ),便可以将在海外的在线学习时间,计入其毕业后的工作许可,前提是他们能够满足所有要求、并在日后某个时间获得其学习许可的最后批准。随着相关服务开始重新开放,申请人将被要求提交剩余文件并获得已批准的学习许可,然后才可以进入加拿大。 这一程序适用于在2020年9月15日之前提交学习许可申请的秋季课程学生。该措施将令国际学生放心,即使他们因疫情无法提交全部必需文档,仍可以注册秋季课程并开始在线学习。 V18

对于上网课 家长最担心的是什么?

■■CBC调查发现,大多区8个教育局未统计究竟有多少学生参加了线上学习。网上图片 新冠疫情影响安省中小学正常教学已经三个月,距离放暑假只剩下两周时间。目前采用的线上学习方式是否奏效?如果9月份仍需延续这个方式上课,应采取哪些措施加以改善?加拿大广播公司(CBC)就此访问了大多伦多地区的学生家长、教育局和专家。 多伦多的史密斯(Russell Smith)对CBC称,对他10岁的儿子来说,线上学习的最大困难在于,如何让他保持专心。这位父亲表示,胡萝卜和大棒似乎都不起作用,其他家长也抱怨完全一样的问题。 史密斯说:“我们得到了孩子老师所能提供的最多支持,但这位可怜的、工作量超负荷的老师没有时间、资源或真正的技术能力,与每个学生单独联系。” 多伦多公校教育局(TDSB)最近的一项家长调查表明, 将近一半的受访者认为,更直接的教学或与老师的更直接联系,可以最大程度地支持孩子的线上学习。 家长没余暇陪子女做工课 弗兰克艾修(Althea Frank Esho)的女儿正在读幼稚园,她更看重的是老师对女儿的作业提供的意见和反馈。她说,当女儿知道自己收到老师发来的讯息时,会感到非常兴奋。弗兰克艾修面临的挑战是,在她和丈夫全职工作的同时,如何抽出时间与女儿一起坐下来,陪她完成作业。 当CBC向大多区的十多个教育局提出,希望了解线上学习覆蓋了多少学生时,其中8个教育局称未收集数字,只有4个教育局提供了相关讯息。 ■■史密斯认为,对儿子来说,线上学习的困扰是如何保持专心。CBC 约克区教育局称其129,090名学生中,线上学习的覆蓋比例达到了99.4%;德芙灵-皮尔区(Dufferin-Peel)天主教教育局表示,每位老师能覆蓋的学生比例平均约为70%。约克区天主教教育局(YCDSB)称,在全部52,680名学生中,有98%通过Google Classroom和D2L Brightspace参加了线上学习,81%的学生通过Google Meet参加了同步学习。 安省教育厅长莱切(Stephen Lecce)上月表示,将于6月底公布9月重开安省中小学的全面计划,该计划将包括确保身体距离和限制学生在校内活动的措施,但线上学习是否继续、或者在多大程度上继续,目前仍是未知数。 不过教育专家指,更重要的是反思过去3个月中哪些方式奏效、哪些没有效果,而且必须要效法那些做得好的教育局和学校。 星岛综合报道

麦基尔大学:9月学期继续上网课!

魁省麦基尔大学表示,即将到来的秋季新1个学期,若果疫情持续,学生会继续采取网上授课形式上课。 麦基尔大学于3月份受疫情影响,及省政府指令下而关闭,周一(11日)表示,由于魁省疫情持续,故9月份开始的学年,学生继续透过网上平台上课。 该大学表示,学生不论身在何处,于9月时都可以开学及继续其课程,透过网上远程平台上课。 麦基尔大学表示,秋季学期会按时开始,若果疫情引致的社区隔离措施完结,校方会寻找重返校园教学的途径;声明指出,校方将健康与安全作为首要考虑因素,但会致力回复正常教学活动。 满地可以外地区的小学及日托中心,于周一开始复课,魁省亦是全国第1个复课的省份;但高中及大学则继续关闭,直至9月份的学期为止。 (图片:Global News) T02

安省今日开启网课 小学生每周5小时

安省学生将在网络上课。CBC 安省政府原定省内中小学在4月6日复课,但因疫情影响,下令延期到5月4日。不过,省教育厅长莱切(Stephen Lecce)表示,虽然本周不能恢复上课,但关校期间,将开通网络教学课程。 莱切于星期日在CP24的采访中解释,由教师主导的网上教学将从周一开始。根据安省网上教育计划,幼儿园到6年级学生,将每周接受5个小时的网上课程;7到8年级学生,每周课程为10小时;中学学生所修的每门课程,每周安排3个小时网课。 莱切指出,当局也正在努力与地方教育部门合作,帮助没有网络或设备的学生获得所需设施和支持,保障学习进程。他说:“虽然学校关闭,但本省的教育课程已经恢复,我希望学生和家长明白,当局一直在与教育者合作,让孩子们可以继续学习。” 省府将确保所有学生可以完成本学年的学业,让他们取得学分得以在所属年级结业,12年级学生也可以顺利毕业。省府同时放宽了对学生完成义工工时的要求。 综合报道

多伦多公校超8成师生反对强制网上课程

根据多伦多公立学校教育局,昨天发表民调报告指出,大部分受访学生、家长和中学教师,均不支持安省政府强制性“网上学习”(E-Learning)课程的计划,比率多数在8成以上。 多伦多公立学校教育局,由上月30日至本月11日,随机抽样向约5,000名教育局管辖区内学生、家长和中学教师进行问卷调查,询问他们对省府推行强制性“网上学习”课程的计划之看法。 受访者包括428名第7班至第12班学生、1,938名第2班至第12班学生的家长或监护人、2,730名中学教师。 按照省府教育厅的方案,所有中学学生必须修读两个“网上学习”学分才能毕业。 调查结果显示,大多数受访者不支持省府将“网上学习”,作为学生毕业的硬性要求,也不相信此举会有益于学生。 调查发现,有多达87%受访学生、81%受访家长或监护人、97%受访中学教师,均表示他们反对省府教育厅该项方案。 调查又录得,67%受访学生、65%受访家长或监护人、91%受访中学教师,皆相信强制性“网上学习”课程不会对学生有益。另有21%受访学生、18%受访家长或监护人、6%受访中学教师称,他们不肯定答案。 多伦多公校教育局,已将该项调查结果呈交省府教育厅。教育局主席派姬(Robin Pilkey),去信教育厅长莱切(Stephen Lecce) 强调,局方并不反对“网上学习”。然而,局方调查发现,学生、家长和教师对省府的“网上学习”计划存在重大忧虑。 派姬在信中亦要求省府,重新考虑是否推行强制性中学“网上学习”课程的计划,以及拟将该些课程定为毕业要求。