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2024年04月23日 星期二 10:40:34
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Tag: 私立小学

排名榜仅参考学术成绩 教委:综合教育更重要

■■Havergal私立小学在排名榜取得满分。网上图片   本报记者报道 菲沙研究所每年就中小学作出学术成绩排名,刚出炉报告更显示私立小学分数远超公立小学,占去16间平均满分小学的大多数,多市公校教育委员黄婉贞认为,要学生身心得到良好教育,学术成绩只属其中一部分,在现今社会学术以外的社交与领袖才能都非常重要,家长不应只着眼学术成绩,忽略子女特长与能力。 ■多市公校教育委员黄婉贞   黄婉贞认为家长可视EQAO为子女学习的其中一项参考指数,不该将学术成绩视为子女学习的唯一成功指标;她说对新移民家庭来说,菲沙研究所的排名榜或会作为他们不太了解的中小学体系的标示,但当家长多了解本国教育理念后,应该仅将排名榜当为其中一项参考,并非子女学习的全部。 她指出教育专家普遍认同EQAO测试本身颇有商榷余地,学生的身心健康及培育领导与社交能力,与成绩如何同样重要。 资源差异大 公私校难比较 黄婉贞指前教局就学生心理健康等各方面发表普查报告,显示亚裔学生虽然学术成绩相当理想,但心理健康、愿意接受挑战及面对失败后调整心理重新再来的能力却强差人意,然而目前就业环境,除要求就业者要有足以应付工作的学业成绩外,能够迎接挑战、人脉联系与领袖能力,都是必不可少的元素。 ■万锦市、于人村及康山排名前10名小学   故她认为菲沙研究所每年撰写安省中小学排行榜,将学术成绩好坏盖过其他教育重要元素,甚至忽略不同学校在学生德、智、体、群的训练,此举并不理想,也不符合公校教育的“公平教学”与“多方面教学”理念。 问到刚出炉的安省小学EQAO成绩排行榜,取得平均分满分16间小学,以私立学校占约10间,黄婉贞认为将私立小学与公立小学比较并不公平。 ■密西沙加市排名前10名小学   她指私立学校不论在收生标准与所收取学费方面,与公立学校完全是两码子事,公立学校收生原则是“有教无类”,只要居住在校区内的适龄学子都可以入读,私校收生则有其订立准则;至于资源及拨款方面,私校学费高昂可想而知,公立学校则倚赖省府拨款,若将私校与公立学校相比较根本是不成立的。 黄婉贞形容不论是多市公校教育局或天主教教育局,目前面临省府削减教育开支而出现资金不足窘境,一些特殊教育项目及招聘代课老师计划被迫“叫停”,省府削资也影响到公立学校课外活动,部分家长抱怨公校为何不能为学童提供更多课外活动项目,也是这个原因。 她坦言私立学校未必会出现资金短缺问题,同时公校需肩负特别需要教育学生的压力,这是私立学校不会遇到的情况;故不论在体制、学生需求及资金等背景状况下,私校与公校面对完全不同境况,若将私校成绩与公校成绩比较且作出排名,只是以偏概全,不能反映现实。

大多地区小学排名榜出炉 私校名列前茅 公校却…

■■多市Anson Park公立小学的成绩,由2017年的平均分5.2分,跃升至去年7.1分。网上图片   本报记者报道 菲沙研究所公布2018年度安省逾3000间小学第3与第6班学生读、写及数学平均成绩排名榜,撰写报告的研究所学校表现研究总监考利,在谈到大多伦多地区小学成绩时,指参与评分的私校平均分较优秀,以10分满分的话,平均分为9.2分,公立小学平均分只有5.9分,较全省平均6分稍逊,认为不单教育厅,老师亦需正视公立学校学生成绩下跌问题。 ■■菲沙研究所学校表现研究总监考利   考利(Peter Cowley)接受本报电话访问时表示,是次研究所为安省共3046间小学,进行第3及第6班学生在去年EQAO考核试中的读、写与数学成绩排名。他表示由于年前安省小学教师因罢工及杯葛行动,令部分小学没有参与EQAO评核试,这对研究造成一定程度困难,难以比较这些学校本身有否改进,抑或出现倒退等情况。 并入特别需要学生见收效 他称尽管不少居于大多伦多地区家长认为,安省学生学术成绩似乎与欧洲或亚洲学生有一段距离,不过考利指若单于安省而言,甚至比较加国其他省份学生成绩,大多伦多地区学生学术平均分,属名列前茅的一群。 ■■E I McCulley公立小学去年读、写及数学成绩平均分为8.9分,跻身前茅位置。 网上图片   随着安省教育当局将不少特别需要学生并入一般学校,以扩展学校功能,研究所发现一些并入特别需要学生的小学,去年平均成绩有着显著进步,例如圣嘉芙莲市(St.Catherine)的E I McCulley公立小学,就有超过60%学生属特别需要学生,该校去年读、写及数学成绩平均分为8.9分,跻身前列位置。 考利指出省内一些小学,自从扩展予收纳相当比率的特别需要学生后,平均成绩皆有所跃进,如多市Anson Park公立小学,特别需要学生比例为30%,其平均成绩由2017年的平均分5.2分,跃升至去年7.1分。 即使上述论述并非必然,有些小学未必见到收成,但他相信从长远角度而言,因材施教会有助学生成绩进步。 因材施教有助成绩进步 ■多伦多市排名前10名小学   考利特别提到今次共有32间私立小学参与排名,虽然数字仅占所有参与小学1%,且并非所有省内私立小学均参与排名,但有参与的私立小学,排名大多数占榜中的前列,部分参与评分的私立小学平均分不少于9.5分,逾半平均分满分10分的安省小学就是私立小学,其次是天主教小学。 ■全省获得满分小学   他指出参与小学排名榜的私立小学始终属少数,原因是这些学校没得到省府拨款,未必会选择参与EQAO考试;然而他见到开始有些私立小学,鼓励第3班及第6班学生参与EQAO考试,作为自我成绩审核考量之一,为菲沙研究所安省小学排名榜注入一批生力军。 考利指出排行榜包含了安省3046间小学第3班及第6班学生EQAO成绩为本,以10分为满分作基准,参与的私立小学平均分达9.2分,其次为省内天主教小学,平均分为6.2分;公立小学平均分为5.9分。