伍子明为教授摆风水局:“四”主文昌利教育

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伍子明日前到卑诗省某一家大学,为一名教授在其办公室摆风水局,主要是因为他任教的大学时常有新的制度及人事,所以他希望能借风水局来稳定人事及争取更多学生选课。

该办公室主人五行属土,办公室座西南向东北,和宅主五行是配合,但办公室入门位置是五黄大煞,再入一些是祸害煞。另一边是绝命煞,三大煞位集中在门口,当然对宅主十分不利。

伍师傅第一步是将宅主现在的办公桌放在背西南向东北坐的位置,形成土人向土位而坐。在进门右角祸害煞位的书架上放三枝水晶柱,先解祸害煞;再贴着门后面挂上一个五柱银色风铃以解五黄大煞。门另一面,即是对门口望的左手边,挂一幅多水的画,办公室财位并非在门口,所以用水画引财;同时在此位角落摆四枝高大的竹,以破解绝命煞。

伍师傅强调,该办公室宅主是从事教育工作,所以用四枝竹,因为四这个数字对教育十分有帮助,四的数目主文昌,利教育。这些摆设先解决了前局。

中局是办公桌部分,书台在这间办公室中央,亦是办公室病煞位,在书桌中间点,即右手的抽屉内,放两个大葫芦以解病煞。书桌左边是办公室事非煞,所以在此处放一个地球仪,前面放九枝红花以解之。地球仪的作用是引动生气。地球仪再往窗户的墙挂各种证书和一个大地图。这个局是加强人事靠山。

办公室正财位在书台背后窗户中间的位置,所以在窗户中间放一个钱瓮。窗户右边角落是办公室桃花位,师傅在此放一棵玉树,用圆叶来聚桃花气,令宅主对外人事更和谐。

办公室再向前是右边的书架,伍师傅请宅主挂一个钟在中央位置,再在钟后书架放一个钱瓮,因为这个位置是偏财位。利用钟的流动,将财引入本局正财及偏财位。

伍师傅指出,一个小小的房间亦包含了一个高深的风水局,风水局的摆设并不受到该宅面积大小所限。

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