（Alvin Ma小时候被迫接受ESL教学。 Alvin Ma提供/CBC图片）
【加拿大都市网】《加拿大广播公司》自述故事专栏作者Alvin Ma近日分享了一篇文章称，作为第二代华裔加拿大人，他当初上学时尽管英文非常流利，但仍被安排接受长达4年时间的“英语第二语言”（ESL）的教学，这让他觉得自己不是一个加拿大人。
Alvin Ma说：“我出生在加拿大，从小和父母说英文，我在中国出生的母亲念高中时就移民加拿大，父亲也是上世纪70年代从香港移民过来，他会用英语教授烹饪课。不过我的祖父母英语不流利，在家主要说粤语。”
这也是为何他的父母在填写公里学校登记表时，把粤语列为家里主要语言。而这也是Alvin Ma被安排在ESL课堂的原因。
那是他读第4班开始，连续第4年被要求接受ESL课程。尽管不是很乐意，但Alvin Ma并没有对ESL课程和教师充满负面记忆。不过，当时的Alvin Ma觉得被安排在ESL课堂，让他觉得自己不是一个真正的加拿大人。
Alvin Ma说：“我只想被当做加拿大出生的华人。在ESL课程里，有学生会偶尔炫耀他们的英语能力来嘲笑那些被认为是初来乍到的人。我不记得我是否取笑过别人，但我确实记得我想证明我英语比别人好，因为我内心觉得更好的掌握语言会让我在某种程度上更像加拿大人。”
他说，自己开始疏远中国血统，故意不通过华人学校的测验，以证明自己更像加拿大人而不是中国人。Alvin又说：“妈妈知道我只会和她说英语，她来学校接我的时候，我们之间有种不言而喻的默契，那就是她只能和我说英文。”
当Alvin问母亲，自己被安排在ESL学习了这么多年，她是否觉得奇怪，母亲耸了耸肩。Alvin的父母认为接受ESL教学，从长远来看有助自己的教育。
然后有一天，Alvin被纳入常规的第5班，不再需要接受ESL教学，这让他感到如释重负。
在Alvin Ma毕业多年后，他的小学面临指控称，该小学为了获得更多政府资助，故意错误地增加ESL学生数量。
Alvin Ma说：“成人后，我知道我流利的粤语和被人察觉的口音都没有减轻我是加拿大人的分量。”
Alvin Ma还分享了一件趣事，就是当他在给一个10岁孩子做家教的时候，孩子妈妈用中文说道：“你需要努力，让你的英文进步。”但这个孩子却愤怒的用英语回答：“如果你想让我提高，就不要用中文打扰我。”
这个是学生是Alvin Ma年轻时的写照，他是加拿大的第二代华裔移民，为了证明自己英语流利，极力回避中文。不过，Alvin Ma最后还是告诉了学生：“掌握另一种语言是一种优势，这不是需要隐藏的尴尬。”
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