(■多伦多教育局将检讨，市内学校收生人数悬殊的问题。星报资料图片)
多伦多公校教育局辖下一些高中，收生太多可谓有人满之患，而另一些高中则冷冷清清，招生人数不足。为什么会出现这种人数悬殊的情况？多伦多教育局（TDSB）决定由近期对此展开全面检讨，并在此基础上采取相应的对应策略。
加拿大广播公司(CBC)报道，教育局这项对现有高中课程检讨的工作，预计要进行几年，然后有可能导致一些生源不足的高中，与其他学校合并或被改作其他用途，在未来数十年内，或对现有的公校教育制度带来剧烈的影响。
TDSB教育总监莫洛伊（John Malloy）表示：“一年又一年，我们知道哪些高中申请人数超过其招生能力，也知道哪些学校招不到足够的学生。一些高中现在有1,200名在校学生，学生可以选择各种课程。而另外一些学校则因为各种原因规模越变越小，学生没有机会选择丰富的课程。”
可跨区报读心仪课程
按照教局现行的政策，学生为了获得修读诸如表演艺术、科技工数综合课程（science, technology, engineering and mathematics，简称STEM课程）等课程的机会，可以申请到住家所属学校以外，提供这些较特殊课程的学校去就读。
学校的名气及课程设置是否丰富，对学生的吸引力有很大关系。莫洛伊表示：“一些学校在学生申请注册时被公认很抢手，而其他一些学校尽管也很优秀，但是却没有名气。”
此外，教局发现，如果学生在离家最近的学校，能够修读他们需要的课程，他们通常就会选择报读这间学校。从这个意义而言，“一些在历史上一直缺少教育资源的社区，也应该有机会设置更加丰富的高中课程。”
教局对现有高中的设置和安排进行检讨，还有一个很大的背景，是由于人口结构的变化，现时教育局的学校数量多于学生的实际需要。1976年教育局招收高中生总数14万433人。今年招生人数为7.3万人。预计未来10年，教局每年的招生人数稳定在大约7.7万人左右。学生人数比40多年前减少了一半，意味着许多学校的使用率低下。
“为了课程设置多样化，就要想方设法招够1,000人，这本身就说明学校的设施多于实际需要。”莫洛伊表示，在对学校情况进行检讨之后，一些学校可能被关闭，而留下来的学校课程设施将会更强，招收的学生会更多。
部分中学收生不足50%
安省高中教师工会（Ontario Secondary School Teachers’ Federation，简称OSSTF）多伦多分会主席渥尔夫（Leslie Wolfe）表示，现实这种检讨仍在最初阶段，未来可能给教育系统带来结构改变，民众应该格外留意，“因为它会根本地改变高中教育在多伦多的面貌。”
渥尔夫也承认，安省不同学校学生人数的巨大差别，是一个应该应对的问题。目前全市有112所高中，其中有25所招生人数达不到其招生能力的50%。有18所学校的人数达到其招生能力的90%至110%。“学校之间就像私人企业那样相互竞争。这归根到底是与目前学校的拨款模式有关。以往每个社区有一所学校，孩子不用考虑去哪上学，现在学校必须要竞争生源。”
TDSB目前每年的预算接近30亿元，学校的资金来源并非是本社区的地税收入所资助，而是全部来源于省府的直接拨款，各校获得资金多少取决于学生人数。渥尔夫表示，现时教局所做的是调查了解各中学课程设置的情况，并开始着手让课程设置在全市各地更加均衡。所以现在只是处于探索阶段。后续仍要持续观察，因为这是一个十分漫长的巨大的工程。
莫洛伊表示，TDSB的目标是在2020年6月，就全市各个社区提出战略计划。“我们肯定不会宣布那些学校进行那些课程改变。我相信到获得批准真正实施学校和课程调整，至少还需要5年时间。”这其中会给学生、家长和教师提供大量机会发表其意见。
