（■■上月初咸美顿市14岁少年德万，于校门前遭同窗用刀刺毙惨剧，加速安省政府提出防止校园及青少年欺凌行动5大措施。德万家人提供）
上月初安省咸美顿市14岁少年，于校门前遭同窗用刀刺毙惨剧，加速安省政府提出防止校园及青少年欺凌行动5大措施，包括进行全省学生意见调查，鼓励全省受访学生说出遭受欺凌的经历；重新审视学校报告校园欺凌过程能否符合学生期望，以及审视现时校园欺凌定义，能否真实反映存在的欺凌状况等。
该14岁少年德万（Devan Bracci-Selvey）上月初在他就读的咸美顿市邱吉尔（Sir Winston Churchill）中学校门外，在母亲面前疑遭同窗青少年刺死，死者母亲透露事发前儿子致电母亲求助，指一群学生欺凌他，母亲驾车到学校停车场后，亲眼目睹儿子遭刺死。
事件反映校园欺凌严重程度或远超家长想像，上述悲剧亦加快了省府推出打击及防止校园与青少年欺凌行为的决心。安省教育厅厅长莱切（Stephen Lecce）昨公布5项行动，包括委任曾任教师的省议员Christina Mitas担当顾问，向教育厅提供如何防止校园欺凌的建议；为教师提供反欺凌及减低学生之间争拗的技巧培训等。
为教师提供反欺凌技巧培训
另外，将重新审视学校及教育局在报告校园欺凌过程中，能否做到没有遗漏；重新审视校园及网络欺凌定义是否合乎现实情况及确保与时并进。
最重要的一环是展开全省学生意见调查，借此掌握省内中小学生遭受欺凌的情况及程度，并鼓励学生通过问卷调查，说出个人遭受欺凌的经历。
教育厅长莱切期望，省府推出的5项措施，有助查找校园欺凌发生的根源，扭转一些校园发生欺凌的所谓“传统文化”，并特别关注一些针对学生不同文化背景、种族、个人取向，以及家庭收入背景等校园欺凌个案，希望从青少年及校园开始，塑造尊重他人及包容接纳的风气。
获委重任的省议员Christina Mitas表示，她会尽快与学生代表、家长代表、教育专家及教育界人士会面，研究一些短期解决策略，并制定长远防止校园欺凌的方案，且采取措施对受到欺凌的学生施以援手等。
她称过往校方或处于被动角色，等待遭受欺凌的学生前来投诉，她拟改被动为主动出击，接触一些疑受同窗欺凌的学生，让他们知道他们并不孤单。
这也是省府推出全省学生意见调查计划，以及向教职员提供反欺凌与减低学生负面互动技巧训练的出发点。
此外省府鼓励遭受欺凌的青少年致电或短信予“帮助青少年”全天候热线电话倾诉及求助，若热线服务发现有求助青少年需特别跟进时，亦会将个案转介有关辅助服务机构。
此次推出5大预防及打击校园欺凌计划，是省府早前拨出318万元、防止校园与网络欺凌及建立正面校园风气拨款的其中一个重要项目。
老师抨无完善机制 效果不大难改现状
省府周三公布打击校园欺凌新措施。有华裔老师认为措施没效果，但也有教委认为，措施是好先例。
初中教师郭老师周三接受星岛A1中文电台时事节目《A1出击》访问时表示，省府的新措施不会改变现状，不切实际，效果不会很大，因为只是访问学生等等，没一个完善的机制，恐怕等到省府有实际行动，去应对欺凌者及受害者，可能又是几年后的事。
学校对欺凌者罚则不重
他表示，现时学校对欺凌者没太大警戒作用或罚则不重，因此欺凌者不会怕。他举例，当局只会通知家长，不会停学，也不会罚，通常只会告诫学生几句，有些校长甚至只会给学生吃糖果，就回教室上课。最多也只会叫欺凌其他同学的学生，留在教职员办公室半日，然后就继续上课。除非是严重欺凌个案，例如打人、网上欺凌等，才会惊动警方。
很多学校行政人员也不想做这些事，因为很多教育局，不想罚太多学生停课，以免有纪录让公众翻查得到，影响学校声誉，因此很多校长都会却步。
郭老师表示，他认为很多严重的欺凌事件，学生在下午或第二天就可以如常上课。例如打架，华裔女生在网上欺凌，叫其他同学杯葛另一个同学及造谣等，令受害人心灵很大创伤，欺凌者也是第二天就上课，最多罚停课一、两天。而且学生声音很大，如果当局对某个族裔罚得太多，又会被指控歧视，最好什么都不做。
约克区教育委员兼安省公立教育局联会理事谭国成向该节目表示，省府的措施有助打击校园欺凌。他解释，网上欺凌严重，导致有些女学生有自杀的念头，很多迹象显示，很多学生的情绪问题，都是源自被欺凌，因此要从根源打击欺凌，探讨如何落重药，进一步了解不同地区的欺凌问题，从而对症下药。他认为，当局当然要处罚欺凌者，但也要找出为何学生会欺负其他同学，例如家庭问题等。他又说，安省学生精神健康问题严重，若现在不对症下药，找出原因，情况可能会更严重。
特约记者杨婉文
