本報記者
由加拿大移民律師李克倫（Richard Kurland）主編的《移民資訊彙編》（Lexbase），昨天發表今年1月份最新一期出版的報告，披露一份通過《資訊自由法》（Freedom of Information Act）取得的聯邦移民部文件，指由經驗數據（empirical data）上來看，加拿大移民第二代在教育程度和經濟社會地位上，相比於歐洲、美國及澳洲移民第二代更為成功。其中華裔移民第二代，表現尤為突出。
上月《移民資訊彙編》取得一份題為「移民子女的教育和勞動力市場表現：需要保持的成功」（The Educational and Labour Market Outcomes of the Children of Immigrants：A Success to be Preserved）的報告。作者是聯邦公民移民及難民部研究及評估專家皮考特（Garnett Picot）。報告本身沒有顯示完成時間。該報告對於一些經驗數據展開匯總和分析研究，由教育和經濟地位兩方面，考察加國移民第二代在本地的融入情況。
移民居大都市教育水平高
報告指出，加拿大第二代移民以教育和經濟地位表現而言，可以說是西方國家中其中一個做得最好的。其表現遠遠好過大多數歐洲國家，一定程度上好過美國。當然「第二代」不是一個固不可分的群體，其中也存在着因地域和移民來源國的差別。整體而言，來自例如中國和印度等亞洲國家的移民第二代，所接受的教育程度明顯高於其他人。
「作為一種高度概括的說法，亞裔家庭的孩子一般而言受教育的程度最高。來自美國、歐洲移民家庭的兒童情況與加拿大本地家庭孩子大體相當，或更高一些。拉美和加勒比裔的兒童一般而言在教育程度上較低，但仍然大體上與父母在加拿大出生的孩子教育程度相當。拉美和加勒比裔移民子女中，具大學學歷的比例為23%，父母在加拿大出生的孩子上大學的比例是28%。」
報告又顯示，除了呈現出上述族裔的差異之外，第二代移民受教育的程度還與其他許多因素有關。父母對於教育改變子女命運的期許，一般而言在亞裔移民家庭高於本地加拿大父母。移民的居住地也擔當其中一個角色。相比本地加拿大家庭，移民一般居住於加拿大教育水平更高的大都市中。跳出家庭因素，移民所屬的族群及其社交情況也起到一定作用。少數族裔的第二代，一般更容易在身邊找到受教育程度高的人生楷模。
家庭收入對教育影響不大
加拿大的教育和學校體系本身無疑也發揮重大作用。以加美兩國做對比，美國子女更多倚賴父母或家庭所處的社會經濟地位，或是他們的居住地，來決定他們所受到的教育的質素；而加拿大，教育質素更多由制度和學校體系保障，父母和家庭背景因素的影響相對較小。在加國，家庭收入對於子女是否能接受高等教育並非決定因素，移民家庭的子女能否上大學不取決於其家庭的收入。這一點對於移民第二代子女尤為重要，因為很多新移民家庭掙扎於經濟拮据的情況中。
