新學年開學已經踏入倒數階段，而距10月中正式大麻合法化也不過一個半月多些，本國學生不久後勢面對吸食大麻遍地開花的新局面。家長和教師有何善策?縱使有大學立例禁校園吸食大麻，仍有不少家長關注新學年子女會否在校園更易接觸大麻，甚至擔心子女被誘吸大麻。從事家庭輔導工作的專家認為，家長與其批評大麻，倒不如多了解大麻為何物，用開放態度與子女探討校園大麻新狀況。
家和專業輔導中心總幹事黃曉瑩博士認為，子女如果已進入大學，他們已有明辨是非能力，身為大學生的家長，更不能以「填鴨式」，把自己對大麻的負面想法強加在子女想法當中。家長如果沒有真正了解過大麻有何藥效、作用及性質，把大麻在沒有理據下「妖魔化」，更甚的是把子女的朋友「拉下水」，此舉反而把子女推得距離自己更遠。
宜先了解大麻藥效作用及性質
黃曉瑩表示，華裔家長很容易陷入上述的迷思當中，然而部分家長本身對大麻不求甚解，然後單憑對大麻的負面印象，就在入讀大學的子女面前，不斷形容吸食大麻就是「十惡不赦」之人，甚至把自己對大麻的看法強加在已有獨立思考能力的子女身上，結果很大機會適得其反。
黃曉瑩認為，家長與其對大麻了解有限，倒不如先多花些時間，清楚了解大麻為何物，藥效是什麼，以及孩子吸食大麻後會出現何種情況等，再以一種開放討論態度，平心靜氣地與子女談論大麻合法化事宜。甚至把吸食大麻的好與壞，與子女討論及羅列出來，讓子女自行發掘，對他們明辨是非更有幫助。
恐吸食大麻衍生欺凌事宜
她向本報表示，反而關注到當大麻合法化後，或會衍生出一些與吸食大麻相關的欺凌事宜。她舉例說，如有人在校園附近吸食大麻，由於其氣味濃烈或會引起其他學生注意，甚至會惹起部分學生怒目而視，或出現言語攻擊。黃曉瑩認為，這是校方或該考慮的問題之一。
她讚揚一些已在校園立例，嚴禁於學校範圍內吸食大麻，宛如禁止學生在校園範圍里吸煙的專上院校。
另外，安省不少共管柏文大廈，在大麻合法化前已通過大廈附例，禁止住客在大廈內種植、吸食大麻，此舉是防患未然。至於大麻對專上學生所引致的社會問題，黃曉瑩說不少大學生本身是「新手」司機，大學本身或應多向學生舉辦講座，討論吸食大麻後駕車的危險性，以免發生意外。
