星島日報訊
哈佛大學收生時涉嫌歧視亞裔學生一案，原告平權組織「學生為公平入學」（Students for Fair Admissions）向法院提交報告，指哈佛透過人格評分把亞裔學生拒諸門外，哈佛否認收生過程歧視，並反駁原告方援引的數據誤導。案件將於10月開審。
綜合CNN和《紐約時報》報道，代表亞裔學生的「學生為公平入學」向波士頓地區法院提交文件，列舉2000至2015年間超過16萬名報讀學生的資料，指哈佛在學術成績和課外活動表現等因素外，還以「正面人格」（positive personality）、魅力、勇氣、善良和受尊重程度等個人特質評分，亞裔申請者的評分設定由一開始便低於其他族群，即使學術成績比其他種族的學生卓越，仍被校方強行拉低入學機會。
「學生為公平入學」表示，資料證明了亞裔校友、學生和申請者多年來的疑慮，哈佛時至今日仍然採用上世紀20、30年代的對猶太學生的限額模式，限制獲取錄學生的種族，行為「構成歧視和種族定型」。
「學生為公平入學」並指，哈佛有系統地歧視亞裔學生，把亞裔生的比例限於每年約20%，而且按年只有小幅度增長，造成白人及西裔學生得利，因此做法違憲。原告方更表示，哈佛為免公然定出收生種族配額，引入一系列主觀條件，包括學生的性格、人格等，使得亞裔學生背負「原罪」。
根據分析，校方評核亞裔學生時，往往形容他們「擅於達標」（standard strong），也就是缺乏值得取錄的特質，對比白人學生，亞裔學生獲得此評語的機率高出25%，另外校方評論也指亞裔學生，「需要更努力才能在大量同類學生中脫穎而出」。
在評估過程中，哈佛會把申請者分為5類，分別為學術、課外活動表現、運動員、個人及整體，評分由1至6，1為最佳。白人學生的個人評分一般優於亞裔，21.3%白人學生獲得1或2分，亞裔該比例只有17.6%。
即使校友在學生面試時給予亞裔及白人的個人評分相約，但到了校方收生辦事處的一關，亞裔申請者的個人評分仍是最差，有時收生辦事處甚至從未與亞裔申請者見面，便直接評為低分。
對此哈佛反駁指，收生辦事處即使沒有面試，仍能從申請者的自我介紹文章及推薦信等材料作出判斷，又指取錄委員會有40名委員，當中包括亞裔，絕不可能得出亞裔申請者個人性格比其他種族欠佳的結論。
另外，「學生為公平入學」還披露，哈佛在2013年曾作內部檢討，發現若果校方只考慮學術成績，亞裔收生比例將高達43%，而非實際上的19%。但計算運動員、校友及教職員子女的因素後，白人比例隨即上升，亞裔學生比例則降至31%，再計算課外活動表現和性格評分，亞裔學生便減少至26%。
「學生公平入學」批評，這份內部報告證明哈佛歧視，但校方對報告視而不見也從未公開。哈佛承認有此報告，但認為內容初步和不完整，又指每年都有大量申請者成績優異，例如將於2019年畢業的一屆便有超過8000名學生平均分滿分，3500名學生的SAT數學滿分，2700名學生SAT口試滿分，因此不能單靠學術成績作為收生標準，其他方面也需要考慮。
哈佛重申，根據校方專家分析，收生篩選過程並沒有構成任何歧視，尋求多元化是校方收生過程中重要一環，最高法院也曾在2006年裁定，院校可以考慮學生的族群背景，而哈佛在過去10年錄取的亞裔學生增加29%，足以證明歧視不存在。
哈佛又批評，「學生公平入學」的數據屬誤導及不完整，故意剔除優先獲取錄的運動員、校友子女和職員子女，他們當中也有亞裔。「學生公平入學」則指，剔除上述元素方能集中分析種族對收生的影響。
此案中雙方都希望速戰速決，並提請法官以簡易判決（summary judgement）作出對自己有利的判決，但法官表明不會未經審訊便裁決，案件將於10月展開聆訊。
