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本報記者
加拿大聯邦政府為協助年青人未來有更好就業前景，歷史性投放5,000萬元，為全國超過100萬位師生展開數碼技能學習計劃，主要是鼓勵更多女生、原住民、少數族裔，在科學、科技、工程及數學教育（science, technology, engineering and math，STEM）等領域上的事業的追求。
聯邦創新科技及經濟發展部長貝恩（Navdeep Bains），昨天到訪位於密西沙加市的微軟公司（Microsoft）時宣布，政府將投放5,000萬元，用作啟動這個橫跨全國的CanCode項目，讓國內超過100萬位老師及學生（由幼稚園至12班），在課堂上有機會透過這項計劃，學習如編碼（coding）的數碼技能。
貝恩表示，這個項目目標，主要是鼓勵更多女生、原住民、少數族裔在科學、科技、工程及數學教育（STEM）等領域上的事業的追求。
CanCode是加國政府提供眾多數碼技能學習計劃中的其中一項，作為碼數劃分的橋樑，及協助國人透過數碼技能，以充份掌握髮展他們在這方面的技能。CanCode是聯邦政府「創新及技能」計劃其中一部分，是個多年戰略，讓加國年青人自我增值，讓今日學懂的數碼技能，為未來的工作或事業奠定更具競爭力條件及有更豐厚的收入。
貝恩表示，編碼技能是未來職場上的主要技能，涵蓋面十分廣泛，由汽車工業、農產品、生命科學、潔凈能源等各領域都需要用上編碼，來應對數據變化。所以，政府現為加國年青人培訓他們所需的數碼技能，為他們未來的事業作好準備。
貝恩表示，政府投放5,000萬元的CanCode計劃，由2017年至2018年，已為全國，近100萬位由幼稚園至12班學生提供編碼技能訓練。同時，亦為全國超過63,000個老師提供及提供器材。
