(Eston Martz/賓夕法尼亞州立大學)
豬也許不能飛，但它們可以玩電子遊戲。在一項新的研究中，來自印第安納州普渡大學的研究人員表明，豬可以使用數字屏幕和操縱桿，由它們的鼻子操作，移動光標以獲得獎勵。
這是一項複雜的任務。動物需要理解操縱桿的移動和計算機屏幕上發生的事情之間的聯繫。
測試過程中，4頭豬都能在一定程度上執行任務。研究人員隨後加大了工作難度，將它們送上了新的「關卡」。結果顯然這些豬還沒有準備好與馬里奧卡丁車中的孩子們競爭。
他們甚至無法與猴子競爭，而這項任務最初就是為猴子設計的。這可能是因為用鼻子在操縱桿上移動比用手要難得多，又或者是豬的能力原本就不如靈長類動物。
豬在一些複雜的認知任務中表現出非凡的智慧。例如，他們可以學會對不同的聲音做出不同的反應，並且是空間學習任務的高手。
但豬是有極限的。例如，例如，鏡子的使用並不是所有的豬都能掌握的，雖然它們可以使用簡單的幾何形狀來決定做出什麼反應，但從照片中識別其他的豬就太難了。
這令人驚訝，因為其他農場動物，如綿羊和牛就能夠在照片上認出他們的朋友。
但是，為什麼我們要關心豬在視頻遊戲方面的天賦呢？畢竟，我們不太可能在農場里給他們配發一個遊戲機。這項研究是農場動物認知研究中的一部分。
我們關心農場動物的智力水平，有三大主要原因。現代農場正變得越來越複雜。在歐盟，集中式豬舍現已成為常態，農場主人越來越多地使用自動餵食器，豬必須自己操作。
其次是關於「內在價值」的道德概念——確實，豬豬最終會變成豬肉，但人類沒必要變得殘忍。
最後，探索動物的認知能力，在科學上無疑是有價值的。
由於對家畜的認知實驗是相對較新的領域，因此方法尚待探索。例如，我們對雞的認知能力知之甚少，儘管它們是地球上被最廣泛飼養的動物。
我們也只是開始了解農場動物中使用的不同管理方法是如何影響動物的認知發展的。
在沒有母體照顧的情況下飼養養殖物種，挑戰不足，以及社會群體的混合，都可能對認知產生負面影響。隨着研究機構的發展，我們將能夠將其轉化為改進農場的方法，以改善農場動物的生活。(都市網Rick編譯，圖片來源網絡)
（Ref:https://www.sciencealert.com/pigs-can-play-video-games-on-a-computer-using-their-snout-to-move-a-joystick)
