伍子明為教授擺風水局:「四」主文昌利教育

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伍子明日前到卑詩省某一家大學,為一名教授在其辦公室擺風水局,主要是因為他任教的大學時常有新的制度及人事,所以他希望能借風水局來穩定人事及爭取更多學生選課。

該辦公室主人五行屬土,辦公室座西南向東北,和宅主五行是配合,但辦公室入門位置是五黃大煞,再入一些是禍害煞。另一邊是絕命煞,三大煞位集中在門口,當然對宅主十分不利。

伍師傅第一步是將宅主現在的辦公桌放在背西南向東北坐的位置,形成土人向土位而坐。在進門右角禍害煞位的書架上放三枝水晶柱,先解禍害煞;再貼着門後面掛上一個五柱銀色風鈴以解五黃大煞。門另一面,即是對門口望的左手邊,掛一幅多水的畫,辦公室財位並非在門口,所以用水畫引財;同時在此位角落擺四枝高大的竹,以破解絕命煞。

伍師傅強調,該辦公室宅主是從事教育工作,所以用四枝竹,因為四這個數字對教育十分有幫助,四的數目主文昌,利教育。這些擺設先解決了前局。

中局是辦公桌部分,書台在這間辦公室中央,亦是辦公室病煞位,在書桌中間點,即右手的抽屜內,放兩個大葫蘆以解病煞。書桌左邊是辦公室事非煞,所以在此處放一個地球儀,前面放九枝紅花以解之。地球儀的作用是引動生氣。地球儀再往窗戶的牆掛各種證書和一個大地圖。這個局是加強人事靠山。

辦公室正財位在書台背後窗戶中間的位置,所以在窗戶中間放一個錢瓮。窗戶右邊角落是辦公室桃花位,師傅在此放一棵玉樹,用圓葉來聚桃花氣,令宅主對外人事更和諧。

辦公室再向前是右邊的書架,伍師傅請宅主掛一個鍾在中央位置,再在鍾後書架放一個錢瓮,因為這個位置是偏財位。利用鐘的流動,將財引入本局正財及偏財位。

伍師傅指出,一個小小的房間亦包含了一個高深的風水局,風水局的擺設並不受到該宅面積大小所限。

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