疫下开学面临挑战多 特殊需要学生更困难

新冠疫情下，开始新学年已经是一个很大的挑战，而对于有伤障和特殊学习需要的儿童家长来说，要面对的问题更加多。
胡菲斯(Tracy Humphreys)是卑诗省一个专门帮助特殊教学团体B.C. Ed Access的创始人兼主席。B.C. Ed Access是一个由家长组成的志愿者团体，致力于为能力参差的儿童提供公平的教育机会。她指出，最令人担忧的问题之一是，缺乏替代教学计划，例如线上教学支援。
胡菲斯说：「他们的孩子真的很想回到学校上课，但因免疫功能较低，疫情下对他们来说不是太安全。」虽然政府容许这些学生选在线学习，但如果父母为他们选择线上教学，他们可能因此失去学校的学额。
缺乏特殊教学教育助理
胡菲斯说，另一个问题是缺乏特殊教学的教育助理。沃克（Jennifer Wark）是一名自闭症儿童的家长，她说，学校一直都没有明确告诉她有甚么特别的支援。她特别希望有一位教育助理，能够帮助她的孩子或其他有特殊需要的孩子，但目前还没有任何相关消息。她又说：「不知道今年情况会如何，但我相信这肯定会给老师带来更多压力。」
沃克说，去年她发了几十封电子邮件给省教育厅长范廉明（Rob Fleming），才得到一个回复，她希望政府可以为他们提供更多支援。另外，胡菲斯将于9月22日至26日，组织一个关于特殊教育的在线会议，以帮助家长表达诉求。星岛综合报道