疫下開學面臨挑戰多 特殊需要學生更困難

新冠疫情下，開始新學年已經是一個很大的挑戰，而對於有傷障和特殊學習需要的兒童家長來說，要面對的問題更加多。
胡菲斯(Tracy Humphreys)是卑詩省一個專門幫助特殊教學團體B.C. Ed Access的創始人兼主席。B.C. Ed Access是一個由家長組成的志願者團體，致力於為能力參差的兒童提供公平的教育機會。她指出，最令人擔憂的問題之一是，缺乏替代教學計劃，例如線上教學支援。
胡菲斯說：「他們的孩子真的很想回到學校上課，但因免疫功能較低，疫情下對他們來說不是太安全。」雖然政府容許這些學生選在線學習，但如果父母為他們選擇線上教學，他們可能因此失去學校的學額。
缺乏特殊教學教育助理
胡菲斯說，另一個問題是缺乏特殊教學的教育助理。沃克（Jennifer Wark）是一名自閉症兒童的家長，她說，學校一直都沒有明確告訴她有甚麼特別的支援。她特別希望有一位教育助理，能夠幫助她的孩子或其他有特殊需要的孩子，但目前還沒有任何相關消息。她又說：「不知道今年情況會如何，但我相信這肯定會給老師帶來更多壓力。」
沃克說，去年她發了幾十封電子郵件給省教育廳長范廉明（Rob Fleming），才得到一個回復，她希望政府可以為他們提供更多支援。另外，胡菲斯將於9月22日至26日，組織一個關於特殊教育的在線會議，以幫助家長表達訴求。星島綜合報道