■ 有移民律师投诉列治文教育局，指该局政策对持枫叶卡的回流移民不公平。 资料图片
本报记者冯瑞熊报道
有移民律师投诉列治文教育局，对持枫叶卡的回流移民不公平，在他们申请子女入读该市公立学校时，教育局职员要求提供不同的文件以证明该家庭属“常住居留”(ordinary residence)，甚至到“吹毛求疵”的地步，扼杀了儿童受教育的机会及滥用权力。但有列市学委解释，教育局职员只是按省教育厅的指引办事，才要求家长提供有关文件，她也承认近来有不少回流移民的子女需要缴交国际生学费，待证明其家长“常住居民”身分后，子女才得到免费教育。
移民律师王仁铎(图)周四接受《星岛日报》记者访问时称，他一名持过期枫叶卡的中国回流移民客人，替其5岁儿子申请入读列治文一间幼稚园，但遭到拒绝，并要求其父母提供工作证明。王仁铎表示，后来他代客人以“告票”形式入禀教育局，指他们滥用权力，教育局才准许该儿童“有条件”入读，该条件是在一年后，看其父母是否属“常住居留”。
学委:执行省教育厅政策
根据联邦律政部网页的定义，“常住居留”是令人联想到不仅在一处地方暂时逗留，也是指一个人生活方式集中的地方，以及若他们的存在不是连续性的，这地方也是经常回来的地方。
列治文学委王秀玲(图)指出，教育局职员是按照省教育厅有关“有资格取得补助拨款的学生”的政策(详另文)，该政策要求取得补助拨款(即接受免费教育)的学生，以及其监护人(如父母)是卑诗省的常住居民(ordinarily resident)。她表示，教育局职员有责任向省教育厅证明学生及家长的“常住居留”身分，才能得到省教育厅的拨款。
律师:质疑教局针对华裔
不过，王仁铎认为，他的客人已经在列市居住了两年，拥有物业，更在该市诞下另一名儿子，已足够证明她的“常住居留”身分，但教育局职员仍不断要求更多证明，他形容是吹毛求疵、过份执著。他更指出，据他所知，类似的个案不少，大部分更是华裔，所以他质疑教育局是否有针对华裔之嫌？
王仁铎又称，教育与其他福利不同，因为儿童受教育是应该得到保障，而且是不能等候的，教育局不能要证明其父母在这里是“常住居留”后，才准许其子女得到受教育的机会。王秀玲称，由3月开始，她接到数个由中国回流的永久居民求助，指他们子女未能得到免费教育。
王秀玲表示：“学校的大门永远是打开的，不会不接受学生，如果证明不到是‘常住居留’，他们仍可入读，不过要先交国际生的学费，过了一年，如果证明了，就可以不用再交学费。”她承认在不同校区，职员在执行政策上可能“有松有紧”。她认为列市教育局职员在把关时可能小心一些，才出现这样的问题。
政策杜绝公帑遭滥用
卑诗省府网页有关「有资格取得补助拨款的学生」政策指出，教育局应向所有居住在卑诗省的适龄学童提供免费教育，而居住在卑诗的定义，是该学生及监护人（如父母）是卑诗省的常住居民(ordinarily resident)。不过，省府表明该政策是要保证教育厅的所有教育补助拨款，都是公平以及合理的，确保不会令那些前来卑诗主要目的是为了进入公立学校，本来需要交学费但又逃避缴交的人得逞。该政策又表明，为了避免话你知遭受滥用，教育局是有权检查申请人或家庭在社区内建立家庭的理由。
足以证明常住居民的指标
网页又列出，可助教育局查证一个人是否常住居民的指标，包括租约或房产合约、配偶、子女或其他家庭成员的住址、显示地址的法律文件、省驾驶执照、在社区内工作证明、父母或监护人入息税单、汽车登记、加国银行户口及信用卡、与宗教、康乐及专业团体的连系、MSP保险以及与社区的商业关系等，指标越多，越能证明这个人是常住居民，也越有资格得到卑诗省的免费教育。
