Tag: 孩子教育

【加拿大都市网】疫情让很多孩子与家长都待在家里，时间长了孩子们会感到无聊。厌倦了玩同样的旧玩具，读同样的旧书。 我们在这里例出了30件你跟你孩子能做的事情，制作或者分享，努力使自己不无聊。我们非常肯定，这里至少有一两件（或全部30件！）事情是你想跟你孩子一起尝试的！ 可以制作的东西 1.与孩子一起建一个沙发、毛毯或枕头的城堡。用各种宝贝、枕头、毛绒玩具甚至书籍来填充它。 2.与你的孩子进行一次太空探险吧！让孩子把一个纸板箱变成一艘宇宙飞船，然后飞向太空。你可以帮助装饰它。 3.与孩子一起制作一个时间胶囊。在鞋盒里装满物品，以纪念这一天。你可帮助孩子填满它，然后用胶带打包起来，在一年后打开。或者如果你有耐心，就等10年后再打开它! 4.让你的孩子编造一种秘密语言。这种语言的名字是什么？让你孩子教家人或朋友这种语言或说法。 5.让孩子把自己画成一个超级英雄。看起来是什么样的？服装是什么样的？有什么超能力？ 6.制作自己的桌上游戏。与你的孩子一起创造自己的桌上游戏! 用小雕像或粘土制成玩家指代品，然后开始创造和绘制游戏。从另一个游戏中拿一些骰子，在晚餐后开始你们家庭的游戏。 7.让孩子学习用另一只手写字。这个问题有点难。如果孩子是右撇子，看看是否能用左手写字，反之亦然。 8.混合搭配的生物。听说过狮虎兽吗？这是狮子和老虎的结合!它有鬃毛和有条纹的尾巴吗？让你的孩子画出来吧! 让孩子画出能想到的任何动物组合! 鱼和企鹅组合会是什么样子的？ 9.让孩子制作一个宝箱。装饰一个旧鞋盒，把珍惜的东西放在里面。让孩子把的宝箱藏在房间的任何地方，然后全家都可以玩寻宝游戏了。 10.启动一个日记罐。装饰一个大罐子或咖啡罐。你和你的孩子每天写一条给自己的小信息或关于这一天的笔记，然后把它放在罐子里。一年后再读这些笔记，看看这段时间你在做什么，想什么。 可以做的事情 11.现在是拼图时间! 原有拼图都玩过了？试着把图片倒过来拼。想要更大的挑战？把所有的拼图都翻过来，这样你就看不到拼图上的内容了，然后试着只用形状来拼接。 12.关掉声音，看你孩子喜欢的电视节目。编出他们在说什么，模仿角色的声音，你同时可以邀请你的家人扮演不同的角色。 13.与你孩子一起玩抛物杂耍。你可以使用你已经有的物品，如结结成球形的袜子，网球，或者如果你真的很擅长，可以试着用苹果。 14.与孩子一起学习手语。除了学习怎么用手语说名字之外，其他值得学习的手语是“你好”、“谢谢”和“再见”。 15.假装去度假！布置出一片“沙滩”，放上各种玩具，听着热带音乐，摆上一把躺椅。让自己进入状态。 16.与孩子一起学习舞蹈动作。让孩子挑选喜欢的音乐视频或音乐剧，你能做到多接近原作？ 17.用歌声说话。试着用歌声说上一整段对话！你和你孩子的的音乐剧听起来会是什么样子的？会不会是关于吃不吃零食的讨价还价？ 18.获得房间的统计资料。让孩子算算从你房间的一端走到另一端需要多少步？要用多少次单脚跳？可以多少次螃蟹式行走？让孩子试着搞出各种家里奇奇怪怪的统计，你可能会对你孩子的创造力感到惊叹。 19.压韵时间！单压、双压、多压，你能把一个压韵持续多久？在你的家庭中，你跟你孩子谁能将压韵保持得最久，谁就能获得“韵律之王”的崇高荣誉。 20.让你孩子给所有的玩具起名字。孩子所有的玩具都有名字吗？也许有，但它们都有名字标签吗？也许孩子的毛绒树懒“小脸女士”不知道架子上的恐龙叫“短胖墩子”呢，现在大家可以见面交流了。 可以分享的事情 21.让孩子写一个小故事。然后在家人面前表演。或者，如果想接受挑战，让孩子为故事配上插图，变成一本图画书。 22.表演木偶戏。你可以用你的沙发或椅子作为舞台，让孩子邀请家人或宠物作为观众。 23.卡片金字塔挑战! 看家里谁能把卡片搭得最高。 24.开个茶话会。让孩子写一些邀请函，发给家人、宠物或最喜欢的毛绒动物。 25.让孩子做一个新闻记者。就孩子感兴趣的话题采访一个家庭成员。你哥哥喜欢彩虹吗？今晚的晚餐里有什么？什么时候能吃？把答案写成一篇新闻报道。 26.这是个说唱! 把孩子最喜欢的童话故事写成说唱版。让孩子为家人表演，或将其制作成音乐视频。 27.在你的客厅里举办一场时装秀。让孩子在T台上大摇大摆地走。 28.打个招呼。让孩子写一封信给非常非常想念的人。让一个成年人帮着邮寄。 29.交换房间。孩子有自己独立的房间吗？是时候交换一下房间了！孩子可以跟你交换房间，也可以跟兄弟姐妹交换。给对方来个小改造，最后一刻再揭晓。 30.凝视比赛。在饭桌上进行凝视比赛。与你对面的人结成伙伴，只是盯着看。谁先笑出来，谁就输了。然后继续，直到只剩下一个大赢家！(都市网Rick编译，图片来源pixabay) (ref:https://www.cbc.ca/kidscbc2/the-feed/30-other-things-to-do-when-youre-stuck-inside)

在新冠病毒大流行期间，父母在养育子女和提高工作效率之间取得微妙平衡变得越来越具有挑战性，特别是对那些有年幼子女还没有学会如何独立玩耍的父母来说。 但专家表示，这现在也是帮助你的孩子通过玩耍培养独立意识的好时机。同时也可以让父母在隔离期间有一些自我的时间。 儿童发展和育儿专家卡隆·欧文(Caron Irwin)在接受采访时表示:“让孩子们有机会自己玩是件好事，因为这种游戏能让他们获得很多技能、语言和想象力。” “但是直接让我们的孩子到游戏室去玩，这个做法就有问题，因为孩子们想要知道我玩什么，我要在那里呆多久？” 欧文说，独立游戏是孩子们的一项基本技能，但这也是父母需要与孩子合作进行教育的一项技能。 你的孩子独立玩耍的能力会根据他们的年龄和他们在玩耍中的经历而变化——例如，他们是否是独生子女还是有兄弟姐妹，或者他们与其他孩子互动的频率。 大多数父母遇到的最大挑战是解释时间的概念。为了让你的孩子走向成功，她建议给他们一个明确的暗示，让他们知道自己可以玩多久。 “如果你说，‘我需要你玩30分钟，我去处理一些邮件，’他们可能没有时间概念，”她说。 “相反，如果我们设置一个播放列表，播放他们最喜欢的歌曲，并说，‘我需要你放完所有这些歌曲，歌曲完成后，让我们一起来踢足球。’” 欧文指出，对于父母来说，对抗孩子因孤独无聊而不断过来拉扯你袖子的最好方法之一就是每天花一些时间在孩子们的指导下玩耍。 她建议留出10到15分钟的游戏时间，让孩子们带领父母。 她解释说:“你和孩子们在一起的时间需要有孩子的指导——你坐在后排，他们带你完成他们想让你做的事情。” “有了这样的经历，他们就有了自主权，得到了他们所需要的和渴望的关注，在一天的晚些时候，当你需要他们做事情的时候，他们就会变得更宽容，更能自娱自乐。” 欧文经常在她的Instagram页面上为正在居家抗疫的父母提供建议，她还建议给孩子做运动练习，帮助他们释放他们可能无法表达的情绪——尤其是在这种时候。 “给孩子一支蜡笔，告诉他们随便涂鸦；让他们奔跑并用脚敲打人行道；或者反复用力将球扔在墙上，这都是我们应该鼓励孩子们经常做的所有活动，”她在最近的一次Instagram发布中写道。 “引导你的孩子到这些安全的游戏中将在很大程度上有利于他们。而且这些活动很有趣，很自由，可以把那些难受的、不舒服的感觉变成微笑或傻笑。”(都市网Rick编译，图片来源图库) (ref:https://www.ctvnews.ca/health/coronavirus/pandemic-parenting-how-to-snatch-a-few-minutes-of-me-time-1.4935533)

在万圣节之后，你家的糖果堆得老高。你的孩子一次又一次地向你发出“再来一个”的请求。这时你一定在想要如何处理掉这些麻烦的东西，又不让孩子失望。 CBC的孩子问题专家提供了五种方法可以让你在没把孩子弄哭的情况下从孩子手里“偷走”糖果。 以物换物 让谈判开始吧! 不管你的孩子是得到了一堆他们不喜欢的东西，还是想要其他的东西，用糖果作为一种手段来教孩子们如何以物换物。 让他们用几块巧克力换一袋薯片，或者在睡觉前多玩15分钟。 把他们的注意力从吃糖果转移到糖果能为他们做什么。 贩卖 用自制的自动贩卖机把物物交换提升到一个新的水平，教会孩子们买、卖和货品管理。 拿一个有隔板的纸盒，让你的孩子把糖果分类，给不同的种类定价。 年幼的孩子可以学习不同类型的钱以及它们是如何累计的，而年长的孩子可以学习比较价格——他们应该为一个棒棒糖和一个巧克力棒收取多少钱? 交换 来看看交换女巫，万圣节架子上的小精灵。她在寻找一些甜蜜的糖果。 睡觉前，你的小家伙们会在毛绒绒的交换女巫面前留下一堆糖果，醒来后会在那里发现一份礼物。 礼物可以是一元店买的有趣的东西，也可以是你知道他们需要的东西，比如运动器材或书籍。 手工劳动 用果冻当成珠子和纽扣，或用甘草糖做成手工制品。 当然，你的孩子可能会在制作过程中偷吃几口(你也可能!)，但关键是让他们创造性地思考糖果。 用Starbursts软糖来雕刻，用硬糖做一个花环，把几乎所有的糖果做成印章或串成项链——所有人都能有糖果工艺! 实验 让疯狂的科学家给你的孩子们一些甜蜜的科学实验自由。 看看当你把Skittles或gummies放入水中，或者当棉花糖遇到微波炉时会发生什么。 试着建一个糖果屋，测试哪种融化的材料能做出最好的水泥，或者在小苏打和水里扔一个warhead糖或pop rocks糖，然后看着泡沫爆发！(都市网Rick编译，图片来源pixabay) （ref:https://www.cbc.ca/parents/learning/view/5-things-to-do-with-halloween-candy-besides-eat-it)

能力还没达标，就嫌薪水少；明明没啥钱，打扮必须都是大牌;稍微受点批评，“玻璃心”就碎了；父母尚在苟且，已在炫耀诗和远方……   在你我身边，这样的年轻人并不鲜见。他们的问题，直接戳中当下“穷家富养”养育理念和养育方式的痛点。   二三十岁的人了，什么都不会做   心理咨询师吴迪十分感慨，称咨询时经常会被一些孩子吓到。 “一个女生问我：觉得自己挣钱好少，想找兼职，能做什么呢?” “我说：门口周边100米内的服装小店、小餐馆、奶茶铺贴了很多招工启事，全职兼职的都要；社区里很多孩子放学没人看，需要家教……” “女生：做体力活儿?” 吴迪说，不少年轻人都有虚荣的心态。“有的人，二三十岁了，还什么都不会。不会钉纽扣，内衣裤都是妈妈洗，不会做最简单的蛋炒饭，从来没去过菜场，去医院看病早上挂号要父母代劳。” 网络上有这样一种论点： “精英父母的育儿经是舍得让孩子吃苦头”“家境越不好，越容易把正常的教育当成吃苦，并以让孩子吃苦为耻”“富人穿100块钱的衣服是节俭，穷人穿同款就是穷酸”…… 二元对立的论证，从论点到论据都经不起推敲。但有一种现象是不容忽视的：越来越多家境并不优越的家庭正在向子女提供超负荷的物质供养，并且有意无意地剥夺孩子正常的吃苦历练。 现实中并不缺少触目惊心的案例：“小学生打赏游戏主播，花掉环卫工母亲4万积蓄”“14岁儿子花父母积蓄打赏主播，租住地下室、每天三班倒的父母发现辛苦攒下的3万积蓄只剩1毛5”……   现在养孩子，都很“舍得下本”   “现在很多家长养孩子都很‘舍得下本’，按照自己所能承受的最高标准给孩子提供所需的东西。衣服、文具、儿童画册、零食等，尽可能买名牌、进口产品，各种高大上的兴趣班也是不少孩子的‘必修课’。等到父母来接孩子的时候，看看他们的打扮，才会发现很多孩子家庭富裕是一种错觉。”南京市某幼儿园班主任孙科说。   在教育工作者看来，无论家庭条件好坏，对孩子倾注所有，源于中国特有的家庭伦理关系、独生子女的角色和6位亲人无怨无悔的付出。   除了人多势众型的宠溺，此种育儿观背后更有“赢在起跑线上”的“心魔”。“我能做的就是给孩子不亚于‘富二代’的条件，让他有阅历。自己吃点苦还不是为了孩子的将来。”上海全职太太陈女士坦言。   “物质财富”相对短缺的家庭总是担心子女产生自卑感，为此含辛茹苦给予尽量好的物质条件，宁愿自己忍辱负重;“精神财富”不够充足的家庭，总希望能给予子女更多的阅历与底蕴，却头脑空空无法给予，只能用物质条件去弥补。   好的教育，不能只给卓越的物质条件 “放着我来洗!你只管好好学习!”“我不管你将来如何，至少小时候别人有的你都有”“别人家的孩子都用进口尿不湿，咱孩子差啥?”……   吊诡的是，一些网友尽管旁观时指责这种教育行为失当，但个体选择时却又常常成为这种育儿方式的践行者。一位广州妈妈慨叹：“月薪三万，养不起孩子一个暑假。”这位在企业当高管的妈妈，女儿读小学五年级，逢女儿放暑假，却觉得捉襟见肘，甚至于新衣服都不敢出手了。 明明没有足够的物质基础，却以最高的物质标准满足孩子的要求，父母都铆足劲儿把自己当成孩子的印钞机，到最后，培养出来的很可能就是“碎钞机”了。 南京师范大学教授郦波认为， “真正的教育是再富也要苦孩子。你见哪一个人才不经历人生坎坷?孩子需要有正常的磨砺，而不是只给他各种卓越的条件。” 作家孙生龙说：“这年头，是有心人的天下。拼智慧、拼情商、拼给孩子最好的传承才是真的。”