對於許多人來說，他們的生活似乎在完成學業後才真正開始。而有趣的是，耶魯大學進行的一項新研究發現，留在學校也許可以延長一個人的壽命。
如今，美國人的預期壽命幾十年來首次出現了下降。然而，研究人員很難找出這令人不安的趨勢背後的原因。一些研究人員提出了各種各樣的促成因素：難以獲得或價格昂貴的醫療保健，日益普遍的阿片類藥物問題以及不斷增加的精神健康疾病診斷率。
而在這項新研究中，來自耶魯大學醫學院和阿拉巴馬大學伯明翰分校的研究人員將注意力集中在兩個不那麼受重視的因素上：種族和教育水平。該項目分析了生活在美國四個城市的5114名非裔美國人和高加索人的數據。所有這些人最初都是在大約30年前的一項長壽研究中被招募的，當時他們都是20歲出頭。如今，參與者的年齡都在50歲到55歲左右。在5000多名參與者中，有391人已經去世了。
這項研究的作者發現，教育程度比種族更能準確地反映一個人的壽命。如果將死亡按種族劃分，9%的黑人和6%的白人在年輕時就去世了。死因上也存在種族差異；黑人更可能死於兇殺，而白人更可能死於艾滋病。另外，無論種族，最常見的死亡原因是心臟問題或癌症。但死亡率的最顯著差異取決於教育水平：大約13%的高中及以下學歷的人去世了，而只有5% 的大學學歷的人去世了。
研究小組表示，他們驚訝地發現，當他們同時檢查教育程度和種族帶來的影響時，死亡率的種族差異幾乎消失了。在研究期間，共有13.5%高中或以下學歷的黑人和13.2%同等學歷的白人去世，而只有5.9%擁有大學學位的黑人和4.3%同等學歷的白人去世了。
即使在考慮收入等其他因素，並利用先進的統計方法補償與年齡有關的死亡率差異之後，教育程度仍被證明是迄今為止預測壽命的最準確因素。研究人員羅伊總結道：「這些發現是很有意義的，這表明，提高受教育機會和教育質量方面的公平性是切實可行的，可以幫助扭轉成年人預期壽命下降的令人不安的趨勢。」(煎蛋，圖片來源pixabay)
