【星島綜合報道】卑詩教師聯會(BCTF)稱，疫情下，每個人的生活已經充滿焦慮，而基礎學能測驗（Foundation Skills Assessment，簡稱FSA）會增加孩子不必要的壓力，因此呼籲今年暫停FSA。
FSA是一項技能測試，於2000年推出，由公立和私立學校的4至7年級學生參加。教育廳表示，該評估有助於家長、教師、學校、學區和教育廳了解學生在閱讀、寫作和算術等基礎能力的進步情況。 但是，BCTF稱，會員對省府每年進行的FSA年度測試在許多方面都不滿意，指出這些測試並不是學生是否進步的可靠指標，只會浪費時間，倒不如用這些時間去進行有意義的教與學。
BCTF還反對菲沙研究所（Fraser Institute）使用FSA分數對學校進行排名，指出FSA的結果被私人組織濫用。
菲沙研究所每年根據FSA的成績，對私立和公立學校進行評級，並發表報告，而私立學校每年都排名前十。
BCTF成員將致信給4至7年級學生家長，讓他們知道他們可以選擇退出FSA。 隨附的「家長應該知道」(Parents Should Know)小冊子指出，疫情關係，去年春天所有學生的學習都受到影響，學生需要時間來適應學校的所有變化。
據卑詩省學校疫情追蹤的臉書(Facebook)頁面，有821所學校共報告2,349次可能暴露於新型冠狀病毒之中。在卑詩省，截至目前為止，未有錄得兒童因新冠肺炎的死亡病例。
卑詩疾病控制中心的最新每周情況報告顯示，有36個10歲以下的兒童因新冠肺炎而入院。其中，有兩個兒童因為與新冠病毒相關的兒童多系統炎症綜合症（MIS-C），要入住深切治療部，幸已出院。
V17
