（■■上月初咸美頓市14歲少年德萬，於校門前遭同窗用刀刺斃慘劇，加速安省政府提出防止校園及青少年欺凌行動5大措施。德萬家人提供）
上月初安省咸美頓市14歲少年，於校門前遭同窗用刀刺斃慘劇，加速安省政府提出防止校園及青少年欺凌行動5大措施，包括進行全省學生意見調查，鼓勵全省受訪學生說出遭受欺凌的經歷；重新審視學校報告校園欺凌過程能否符合學生期望，以及審視現時校園欺凌定義，能否真實反映存在的欺凌狀況等。
該14歲少年德萬（Devan Bracci-Selvey）上月初在他就讀的咸美頓市邱吉爾（Sir Winston Churchill）中學校門外，在母親面前疑遭同窗青少年刺死，死者母親透露事發前兒子致電母親求助，指一群學生欺凌他，母親駕車到學校停車場後，親眼目睹兒子遭刺死。
事件反映校園欺凌嚴重程度或遠超家長想像，上述悲劇亦加快了省府推出打擊及防止校園與青少年欺凌行為的決心。安省教育廳廳長萊切（Stephen Lecce）昨公布5項行動，包括委任曾任教師的省議員Christina Mitas擔當顧問，向教育廳提供如何防止校園欺凌的建議；為教師提供反欺凌及減低學生之間爭拗的技巧培訓等。
為教師提供反欺凌技巧培訓
另外，將重新審視學校及教育局在報告校園欺凌過程中，能否做到沒有遺漏；重新審視校園及網絡欺凌定義是否合乎現實情況及確保與時並進。
最重要的一環是展開全省學生意見調查，藉此掌握省內中小學生遭受欺凌的情況及程度，並鼓勵學生通過問卷調查，說出個人遭受欺凌的經歷。
教育廳長萊切期望，省府推出的5項措施，有助查找校園欺凌發生的根源，扭轉一些校園發生欺凌的所謂「傳統文化」，並特別關注一些針對學生不同文化背景、種族、個人取向，以及家庭收入背景等校園欺凌個案，希望從青少年及校園開始，塑造尊重他人及包容接納的風氣。
獲委重任的省議員Christina Mitas表示，她會儘快與學生代表、家長代表、教育專家及教育界人士會面，研究一些短期解決策略，並制定長遠防止校園欺凌的方案，且採取措施對受到欺凌的學生施以援手等。
她稱過往校方或處於被動角色，等待遭受欺凌的學生前來投訴，她擬改被動為主動出擊，接觸一些疑受同窗欺凌的學生，讓他們知道他們並不孤單。
這也是省府推出全省學生意見調查計劃，以及向教職員提供反欺凌與減低學生負面互動技巧訓練的出發點。
此外省府鼓勵遭受欺凌的青少年致電或短訊予「幫助青少年」全天候熱線電話傾訴及求助，若熱線服務發現有求助青少年需特別跟進時，亦會將個案轉介有關輔助服務機構。
此次推出5大預防及打擊校園欺凌計劃，是省府早前撥出318萬元、防止校園與網絡欺凌及建立正面校園風氣撥款的其中一個重要項目。
老師抨無完善機制 效果不大難改現狀
省府周三公布打擊校園欺凌新措施。有華裔老師認為措施沒效果，但也有教委認為，措施是好先例。
初中教師郭老師周三接受星島A1中文電台時事節目《A1出擊》訪問時表示，省府的新措施不會改變現狀，不切實際，效果不會很大，因為只是訪問學生等等，沒一個完善的機制，恐怕等到省府有實際行動，去應對欺凌者及受害者，可能又是幾年後的事。
學校對欺凌者罰則不重
他表示，現時學校對欺凌者沒太大警戒作用或罰則不重，因此欺凌者不會怕。他舉例，當局只會通知家長，不會停學，也不會罰，通常只會告誡學生幾句，有些校長甚至只會給學生吃糖果，就回教室上課。最多也只會叫欺凌其他同學的學生，留在教職員辦公室半日，然後就繼續上課。除非是嚴重欺凌個案，例如打人、網上欺凌等，才會驚動警方。
很多學校行政人員也不想做這些事，因為很多教育局，不想罰太多學生停課，以免有紀錄讓公眾翻查得到，影響學校聲譽，因此很多校長都會卻步。
郭老師表示，他認為很多嚴重的欺凌事件，學生在下午或第二天就可以如常上課。例如打架，華裔女生在網上欺凌，叫其他同學杯葛另一個同學及造謠等，令受害人心靈很大創傷，欺凌者也是第二天就上課，最多罰停課一、兩天。而且學生聲音很大，如果當局對某個族裔罰得太多，又會被指控歧視，最好什麼都不做。
約克區教育委員兼安省公立教育局聯會理事譚國成向該節目表示，省府的措施有助打擊校園欺凌。他解釋，網上欺凌嚴重，導致有些女學生有自殺的念頭，很多跡象顯示，很多學生的情緒問題，都是源自被欺凌，因此要從根源打擊欺凌，探討如何落重葯，進一步了解不同地區的欺凌問題，從而對症下藥。他認為，當局當然要處罰欺凌者，但也要找出為何學生會欺負其他同學，例如家庭問題等。他又說，安省學生精神健康問題嚴重，若現在不對症下藥，找出原因，情況可能會更嚴重。
特約記者楊婉文
