卑詩教師曾在2014年曾展開罷工行動，導致學生停課數周。資料圖片
卑詩學生本周二剛開學，不過卑詩教師聯會(BCTF)與資方仍未能達成新合約，公校教師現在沒有合約情況下上課。BCTF周二態度趨於強硬，表示不排除罷工的可能。不過，省教育廳長范廉明(Rob Fleming)則表示，有信心在事態升級之前達成共識。另外，素里學區家長顧問委員會（Surrey District Parents Advisory Council）以該校區情況特殊為由，要求單獨與資方談判，但范廉明已明確表示不支持該提議。
本省教師的6年合約已在6月份期滿，勞資雙方上月花了8日時間調停談判，仍未能達成共識，目前雙方已暫停程序，計劃本月23日重啟。
據Global News報道，雖然目前教師方面還沒表示要舉行罷工，但BCTF主席莫寧(Teri Mooring)周二表示，不會排除這一可能。
素里校區要求單獨談判
她指出，雙方的談判焦點從開始至今都沒有改變，依然圍繞班級學生人數和組成、薪資以及特殊需求教師比例等。BCTF雖希望儘快達成協議，但必須確保是個好的新合約。她表示，目前還無法得知省府在之後談判中的態度，教師也還沒開始罷工投票，難以預測事態的發展方向。
范廉明回應時強調，省府之前已成功與近25萬公共僱員簽訂新合約，包括同意將每年薪資漲幅限制在2%。他還表示，新合約不排除保留當前學生人數和組成的可能，不過BCTF稱，這一提案並沒有出現在談判桌上。
莫寧還提到，目前卑詩省教師的薪資水平全國倒數第二，即使薪資漲幅有限，仍可通過調整薪資結構，或以市場調節等手段來改善。她指出，現在全省仍有500個教師崗位空缺，若薪資問題不能解決，將讓本省教師的招募和留住師資，面臨嚴峻挑戰。
另據News1130報道，素里學區家長顧問委員會代表麥吉（Dean McGee）近日提出，因素里學校區的情況與其他校區不同，全省教師的集體合約內容未必適用於素里需求，建議如素里這樣的大型校區，勞資合約談判應單獨與資方進行。
不過，范廉明對這一建議並不支持。他表示，省府在1993年時就曾採取這一做法，結果不盡如人意，而美國的例子也可以看出，將教育問題地方化並不適用。他認為，現在的集體合約談判做法才是正確方向。
本報綜合報道
