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2021年12月02日 星期四 20:29:52
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加国教育

距大麻合法化只剩一個月 如何教青少年遠離大麻?

■■温哥华教育局与温哥华沿岸卫生局合作,教育青少年远离大麻。Global 星岛日报综合报道 距离休闲大麻合法化只有一个多月,温哥华教育局健康推广经理斯坦曼(Art Steinmann)表示,教育局在这方面没有采取观望态度,正与温哥华沿岸卫生局(Vancouver Coastal Health)合作,透过一项名为支持和联系青年(SACY)的计划,教育青少年远离大麻。 斯坦曼续道,明白到在青春期里,学生可能对大麻、烟草和酒精产生好奇,因此温哥华教育局非常积极地加强和规划相关活动,加强青少年在处理因为出于好奇心、厌倦或心理健康方面的挑战,例如焦虑时作出选择的能力,以防止他们为此吸食大麻和其他毒品或者饮酒。 提供协调预防 强调关系沟通 在SACY下,团队采用全面方法,提供协调预防和早期介入策略,强调关系、联系、积极青年发展、社交和情绪学习。SACY亦会举办一系列特别的活动,包括社区服务学习机会、家长参与,和涉及原住民与多元文化社区的特定活动。 此外,SACY了解到父母、教师和其他成年人对青少年的重要作用,所以会加强青年与学校、家庭和社区的联系;鼓励就毒品和酒精相关问题进行坦诚的对话;支持父母或照顾者与青少年保持牢固的关系;教导父母与孩子沟通的有效方式;促进青年在情绪、身体、智力和精神上的积极发展;并鼓励成年人倾听青少年的心声。 斯坦曼指出,为了学生的身心健康发展,教育局每年举办40多场家长教育研讨会,而教育局将在这一年内制作有关大麻的短片。 斯坦曼又称,他预计现行政策不会有任何重大变化,包括禁止学生在任何醉酒和受到毒品的影响下上学或参加学校活动。

助培訓早期兒童教育者 省1.36億再添聯邦千萬

■ 左起康洛绮、陈苇蓁、石俊和马兰妮,周三共同宣布两级政府合作投资早期儿童教育者培训项目。   图文:星岛日报记者李群 联邦及卑诗政府周三宣布,联手对早期儿童教育者(Early childhood educators,简称ECEs)教育及在职培训提供资助,以帮助卑诗省获得更多亟需的早期儿童教育人士。 其中,联邦政府投资1,000万元,加上卑诗省府3年1.36亿元投资计划,卑诗专上教育机构将获得更多早期儿童教育者培训学额。另外,在职该行业人士也可获得时薪提高及在职培训补贴。 联邦及卑诗政府多位代表,周三下午在温哥华兰加拉学院(Langara College)宣布这一投资。国防部长、温哥华南区(Vancouver South)国会议员石俊(Harjit Singh Sajjan)表示,联邦1,000万元资金通过与卑诗合作投入,将帮助目前在校进修早期儿童教育专业的学生,每学科补贴由目前的300元增加到500元;对已从业的早期儿童教育雇员,提供每学期上至5,000元的在职培训补贴,也用于在职求学人士交通补贴。 卑诗儿童及家庭发展厅长康洛绮(Katrine Conroy)说:“在我们创造更多有牌照托儿名额的同时,也要提供相应的符合资格早期儿童教育者。通过省府的投资,不但可以培训更多的该行业专业人才,还可对他们的整体事业规划做出支持。” 有牌托儿机构从业员获时薪调升 通过省府3年1.36亿元的投资,在有牌照托儿机构工作的早期儿童教育者,将可以从明年开始获得1元时薪调升,这将给他们带来约2,000元的年薪增加;此后,他们还将在2020年4月,获得另外1元的时薪调升,使得年薪较目前合计增加了4,000元。 省府的投资还计划在未来的3年,在全省各个专上教育机构增加620个早期儿童教育者培训学额。 卑诗儿童照顾省务厅长陈苇蓁(Katrina Chen),以及卑诗专上教育、技术及训练厅长马兰妮(Melanie Mark)也出席了记者会。

教育學費不斷上升 每7名破產者當中 就有1人欠學貸

星岛日报记者 加拿大专上教育学费不断上升,学生贷款成为很多毕业生沉重的负担,不少人无力还债被迫申请破产。破产信托机构Hoyes,Michalos & Associates Inc.统计发现,每7名破产者当中便有1名欠下学生贷款,平均欠13,877元学生贷款,占无担保债务(Unsecured Debt)的31%,平均总负债金额为45,109元。 2011年时,只有12.9%破产者有欠学生贷款,2017年增加至15.1%。破产信托人Doug Hoyes表示,愈来愈多毕业生因为学生贷款陷入财务危机,令18至29岁申请破产的人在过去7年增加20%。现时有接近30%欠学生贷款的破产申请人是18至29岁。欠学生贷款的破产申请人平均年龄为35.1岁,2011年为35.7岁。 加国大学平均学费为6,500元,热门学系每年学费超过20,000元。叶素斯民意调查机构左2017年第3季的研究显示,40岁以下的大学毕业生,有77%欠学生贷款。Hoyes, Michalos & Associates Inc. 的统计发现,18至29岁破产者所欠下的学生贷款金额,由2011年的平均10,962元,上升至2017年的13,168元。 毕业后只收最低时薪无力还债 大多数欠学生贷款的破产者承认是由于个人理财不善,虽然安省经济在过去几年好景,但因为工作问题破产的人却大幅增加。全球金融风暴之后两年的2011年,只有42%是因为工作原因破产;但2016年上升至60%。 很多大学毕业生只是打最低时薪的工作,甚至是没有薪酬的实习职位,因而无力还债。统计发现,不少人靠信用卡债渡日。曾经借“发薪日贷款”(Payday Loan)的比率由2011年的19%上升至现时的37%。 女性破产者的比率由2011年的58%上升至2017年63%。她们平均欠14,704元学生贷款,较男性高18%。女性破产者的薪酬一般比男性高,但由于怀孕和照顾子女影响她们的收入。况且,有34%欠学生贷款的女性是单身母亲。 加拿大学生贷款(Canada Student Loans)的统计显示,学生毕业后大约要9至15年才能够清还借贷。 根据加拿大的破产法,首次申请破产的人,可以在破产后9个月申请免除,了结一切债务。换言之是,完全甩身。当然债权人也可以提出反对。不过,如果涉及恶意破产或刑事案件,则另当别论。

法語沉浸課程受歡迎報讀學生連升20年

■ 报读法语课程的卑诗省学生人数,连续20年攀升。 Canadian Parents for French 星岛日报综合报道   据卑诗省教育厅最新公布的报告显示,报读法语沉浸课程(French immersion program)的卑诗省学生人数,打破历年纪录,并连续20年上升。 2017至18学年,全省有53,487个学生报读法语沉浸课程,破历年纪录,占整体学生人数的9.5%。 加拿大法语家长会(Canadian Parents for French)卑诗省与育空区主席蒂杰曼(Diane Tijman)表示,法语沉浸课程发展至今,已经成为一个十分完备的学习系统,让学生毕业后能够具备良好的双语能力。 英法双语国民 平均收入较高 自从1965年在魁省圣兰伯特市(St. Lambert),开办第一个法语沉浸课程以来,全国至今已有超过100万个学生报读。 根据加拿大统计局(Statistics Canada)公布的资料显示,具备英语及法语能力的国民,平均收入较其他只懂其中一种官方语言的国民,高出10%或以上,失业率也较其他国民低。

繼數學考試後 這個省高中英文考試也將取消 目的是啥?

■■卑诗省教育厅长范廉明表示,课程改革将会有助学生把知识应用到日常生活中。网上图片 星岛日报综合报道 卑诗省政府正在改革高中年级课程,藉以协助该省学生进一步把学习到的知识,应用到日常生活中。省府继今年较早时取消第10年级的数学科省试后,明年将取消第12年级的英文科省试。 卑诗教育厅长范廉明(Rob Fleming)表示,2016年,省政府开始改革幼稚园至第9年级的学校课程,旨在加强培育学生的个人批判思维,以及与别人的合作和沟通能力。 较早时取消10年级数学科省试 省政府正在逐步改革第10至12年级的课程,包括今年较早时取消了第10年级的数学科省试,并且以综合多个学科的计算能力评估代替。同时,学生可以选择在第10至第12年级的任何一年内参加。 教育厅指出,新计算评估测试的目的,是要协助学生进一步把知识应用到日常生活中。举例而言,试题提供了有关9个社区食水用量飙升的资料,要求学生回答12条问题,包括透过数据计算,提出减少用水量的方法。 同时,省府将于明年取消第12年级的英文科省试,并且以一个读写能力评估代替。换言之,计算和读写能力评估将会全面取代早于1984年推出的第12年级省试。 教育厅强调,两个评估测试成绩并不会影响学生在学校的分数。范廉明重申,更新课程的目标是确保无论是继续升读大学或是接受职业培训,学生所获得的知识,能够有助他们日后发展。 卑诗教师联盟(B.C. Teachers Federation)副主席莫林(Teri Mooring)指出,工会对省政府的课程改革计划表示支持,不过,教师同时关注推行时间和资源问题。她表示,很多会员都认为政府缺乏足够的支援,希望可增加非上课日,从而让他们有更多时间为新课程作准备。

加國大學學費又雙叒漲了!學生黨如何申請資助?

■■加国大学学费日益高涨,为本国学生带来经济负担。网络图片 星岛日报综合报道 加国大学学费日益高涨,为本国学生带来经济负担。有专家认为,原因在于大学获得拨款被削减有关,并提醒即将开课的逾百万大学生,除了申请校内奖学金外,也可尝试申请校外的政府升学资助项目,减轻负债压力。 据Global News引述加拿大统计局(Statistics Canada)资料显示,本国大学本科生2017至2018年学费平均为6,571元,是连续二十八年录得上升;若连同其他费用,大学本科生年度开支较去年增加了880元。 如果是就读牙科、医科,以及法律专业的学生,每年学费更分别高达22,297元、14,444元、及13,642元。高额学费已导致逾两成本科生毕业时,须孭逾2.5万元负债。 政府削资源 学生背重债 加拿大皇家银行(RBC)经济学家华殊(Gerard Walsh)在6月份撰写的报告指出,导致学费持续上涨的主要原因,在于大学获得拨款来源的变化。在1970年代中期,政府会拨款资助学费的四分之三。但从1990年开始,联邦政府猛砍近半数资助款项,以致学费在通货膨胀影响下几乎增长两倍。 但是面对学费飙升,联邦及省府在1998与2004年分别设立了“注册教育储蓄计划”(Registered Education Saving Plan ;RESP),“加拿大教育储蓄补助金”(Canada Education Saving Grant,CESG)及“加拿大教育基金”(Canada Learning Bond)等项目;这些项目分别通过学费与书本费的税务抵免、补助金和奖学金,来降低学费开支。 华殊称,政府通过这些援助项目,将拨款援助对象由大学转至个人,但是该转变也导致大学为学生提供奖学金和其他援助资金面临更大困难,陷入通过提高学费筹集奖学金的恶性循环。 

全省學校撥5.8億 增聘3,700位教師

■ 尽管教师短缺问题有所改善,但范廉明称,法语项目教师仍然不足。网上图片   星岛日报记者沈雯洁 新学年即将开始,卑诗省65万幼儿园至12年级学生将重返课堂。省教育厅长范廉明(Rob Fleming)周四表示,届时65万名学生将迎来更小型班级规模,获取更多教师资源。本省学校目前共获得5.8亿元拨款,可雇用3,700位新教师和1,000多位助教。法语项目仍存在教师短缺现象,不过教育厅也收到来自全球的工作申请,期望可在本地居住及工作,而申请人不乏来自法国的教育工作者。 学校在新学年将更为注重学生心理健康问题,包括预防欺凌的教育项目。范廉明声称,省府今年不仅提倡反对欺凌,也提高反帮派教育意识。期望帮助学生远离歧视、校园威胁、骚扰和暴力等不良现象。范廉明透露,去年共额外聘请超过140位心理辅导员。而今年的辅导员数量,将于9月进一步公布。 卑诗教师联会(B.C. Teachers’ Federation,简称教联)曾指出,上学年出现教师和专业讲师短缺,导致相关课程差点被取消。加拿大最高法院早于2016年作出裁决,裁定教联针对卑诗前省府,对每班学生人数与组成形式谈判权的上诉胜诉。该裁决迫使每班学生人数与组合,必须返回至2002年的水平。 200位待命教师转全职 范廉明又表示,省府也作出不少积极改变,例如在暑期与不同校区展开交流,直至目前收到的报告指,逾80%的校区在新学年未遭遇教师短缺问题。去年200名本省待命教师(Teachers Teaching on call,简称TTOC)目前已转为全职。不过,法语项目仍存在教师短缺现象。 范廉明补充说,法语项目出现教师短缺,是前执政省府遗留下的旧问题,需要花数年时间才能解决。不过,目前已收到来自世界各地的教师申请。他说:“这些反应都很积极,我们陆续看到许多国际申请者都希望来本省居住和工作,推动本地教育事业不断进步。” 到偏远区教学 获津贴九成搬迁费 针对本省北部偏远地区存在教师不足,为鼓励教师能投入相关地区教育事业,省府会为教师支付90%的搬迁费。范廉明又说:“省府在必要时将提供额外援助,令前往偏远地区入职的教师,生活起居更便利。” 另外,素里市有超过7,000学生在流动教室上课。范廉明表示,省府将尽快改善该情况,可能在2018至2019学年宣布新学校建设项目。

研究指投入學校生活 有助學童精神健康發展

■ 报告建议,学校不单要预防欺凌,更要帮助学童投入校园生活。网上图片 星岛日报综合报道 卑诗大学(UBC)一项研究结果显示,要培育儿童有良好的精神健康发展,学校不单要做好预防欺凌工作,更要帮助他们投入学校生活。研究人员发现,对学校生活越有归属感的学生,性格越偏向乐观。相对地,由于遭受欺凌或其他原因,对学校缺乏投入感的学生,性格往往会较为悲观。 UBC人口与公共卫生学院助理教授兼研究报告撰写人奥伯尔(Eva Oberle)表示,学校欺凌问题是否严重,与学生普遍性格是否乐观,两者并无直接关连。学生是否培育出良好精神健康,关键在于学生在同辈中是否获得接纳,以及教师等成人的支持。因此,她建议,学校固然须要推行反欺凌措施,但同时也要投放资源,建立一个健康的整体学习环境。 UBC研究人员访问了卑诗省10个校区、164间小学的4,393个4年级学生,评估他们的乐观程度、感到获同辈接纳程度、遭欺凌经验,以及获得校内成年人的支援等情况。然后,到了7年级,研究人员再为其中没有转校的学生(1,943人)进行评估。 结果显示,是否投入同辈间关系,成为学童能否发展乐观性格的最重要因素,其次是在校内是否获得成年人的支援。

新學年共54萬公校生 按年增1,700人

■省教育厅预计,今年将会有近54万个学生入读公校,较上年度增加约1,700人。资料图片   根据卑诗教育厅周一公布的一份报告预计,2018至19年度新学年,全省将会有差不多54万个学生入读公立学校,较2017年度增加了约1,700人。目前,卑诗省共有1,566间公立学校,另有360间私立学校。省教育厅提供的资料显示,2017至18年度学年,全省有69,685个特殊学生,比起前一年增加了3,020人。而原住民学生则有70,487人,较前一年减少1,299人。英语为第二语言(ESL)学生有67,375人,比前一年上升了1,092人。 私校学生约增1,500人 至于就读私立学校的学生,在2017至18学年则共有84,995人,相比前一年增加了1,525人。当局预计,2018至19学年,本省将会有538,821个学生入读公立学校,比2017至18学年,增加1,737人。同时,省教育厅表示,2016至17学年,占84%的公立学校学生,完成6年的中学课程。 省政府去年在提高教育质素方面,拨款差不多4.2亿元,包括增聘3,700个新教师及特殊教育导师。政府打算未来3年内,注资多20亿元作为兴建学校及修缮,包括兴建15间新学校,以及展开18项提升学校防震能力或翻新工程。综合报道

安省這些教育局將沿用新版性教育課程 你都清楚了嗎?

■■家长抗议性教育内容。CBC 星岛日报综合报道 虽然开学在即,但安省许多家长仍然不清楚,子女会接受哪个版本的性教育课程。 多伦多教育局(Toronto District School Board,简称TDSB)和皮尔区教育局(Peel District School Board,简称PDSB)发表声明指,中学教师将继续使用2015年版课程,包括经修改的性教育课程。不过,小学方面,TDSB表示会使用2010年的课程,即是与1998年的课程相同。 据TDSB教育总监麦莱(John Malloy)表示,他们一直极力主张,课程内包含一些重要的性教育题目,例如网络安全、性别认同、性取向,以及“同意性行为”等。他声称,TDSB的职员正检讨2010及2015年的课程,并决定包括哪些题目,但可以肯定的是,许多重要题目仍会保留。 多伦多天主教教育局(TCDSB)学务委员里佐(Maria Rizzo)则表示,TCDSB过去3年来一直使用一个名叫Fully Alive program的课程施教,他们会继续以天主教的价值观,来审视2015年的课程。 福特政府吁家长举报 性教育课程的内容多年来一直备受各方争议。在多个宗教团体的抗议下,前安省省长麦坚迪(Dalton McGuinty)在2010年取消修改1998课程表的计划。但在2014年,韦恩(Wynne)政府在一些家长的猛烈抨击下,执意修改性教育课程,内容涉及手淫和性别认同等极具争议的题目。许多家长指责,该些内容根本不适合向年幼子女灌输。 现任的安省进步保守党政府,在竞选时曾承诺会撤销经修订的性教育课程,并称会在广泛咨询家长意见后,才决定新版的性教育课程内容。但省府此举却惹来新民主党和自由党的批评,称这会阻碍教师向儿童灌输有关“同意性行为”、同性家庭及网络安全等题目。 福特政府在上周三推出临时课程表,并警告教师不可再使用已撤销的课程,同时又鼓励家长透过网站,匿名举报违反该项规定的教师。

開學前 家長需要儘早助子女恢復正常作息

■ 开学在即,学生要逐渐恢复正常作息时间。网上图片 星岛日报综合报道 经过悠长暑假后,莘莘学子将于下个月重返校园。卑诗大学(UBC)睡眠专家建议,家长应该现在就开始,帮助子女逐渐恢复正常睡眠时间。 根据UBC护理学教授兼睡眠专家贺尔(Wendy Hall)指出,父母应该由8月中旬开始着手,鼓励子女提早10至15分钟上床睡觉,并且提早约10分钟起床。 假若学童在暑假期间习惯了太迟睡觉,家长可以尝试逐渐减少学童的睡前活动,例如:减少看电脑或手机、较剧烈的运动,或饮用含咖啡因饮品。 睡眠不足会影响学习表现 贺尔表示,尽管在暑假期间,儿童或青少年难以避免在生活作息时间上会有改变,但父母应该尽量维持一些日常习惯,例如:床边讲故事,或是早上一起吃早餐等。 她解释,睡眠充足对儿童及青少年十分重要,因为睡眠不足会导致他们专注力下降,并且影响他们的学习表现。 根据美国睡眠医学学会(American Academy of Sleep Medicine)公布的最新指引指出,包括小睡在内,3至5岁的儿童在24小时内,应该有10至13小时的睡眠时间,6-12岁需要9至12小时睡眠,而13至18岁的青少年则要8至10小时作息时间(见附表)。   不少青少年甚至儿童会“机不离手”。贺尔还建议,父母应该引导子女减少睡觉前使用电脑、平板电脑或手机等电子装置,以免损害睡眠质素。 根据卑诗省一项研究显示,半数家长容许年幼子女每天使用平板电脑或电脑30分钟。 更有儿童坦言,半夜会偷偷地使用手机。

所有父母必須接受的殘酷真相:你的付出,99%是沒用的

作者:鹿角姐姐 有个不得不承认的事实:中国父母这一生,都有着操不完的心。 其中操心操的最多的就是孩子的成绩。 我有一个朋友昕昕,不惜辞去公司一把手位置,回家做了全职妈妈,为了孩子的学习殚精竭虑,付出一切,可孩子不开窍,成绩一直在下游拍徘徊。 她亲自上阵辅导孩子写作业,但孩子可以磨磨蹭蹭地写到11、12点; 她下血本报了很多辅导班,可孩子就是学不进去; 她精心设计了很多奖励方式,但是收效甚微...... 一说到孩子学习,她就特别的难过:“说不在意孩子成绩,让她快乐成长的都是假的,我在意的要死!” 虽然很残忍,但是我想告诉她的是:你的付出,99%都是没用的。 孩子的成绩到底跟什么有关? 20世纪90年代末,美国教育部开展了一项关于儿童早期教育的长期跟踪研究。 研究调查了一千所学校里两万多名儿童的学业进展,来揭示究竟哪些因素和孩子的成绩有明显的相关性。 最终,出现了一个颠覆常识,出乎意料的研究成果。 先列出8个相关因素: 小孩拥有高学历父母 小孩拥有完整的家庭 父母拥有较高的社会及经济地位 小孩的父母最近把家搬到更好的小区 小孩的妈妈在30岁或者更晚的时候生她的第一个小孩 小孩的妈妈在孩子出生后到幼儿园之前不工作 小孩在家里面有很多书籍(父母看的) 小孩的父母每天给他们读书 研究发现,有4个因素与孩子后来的考试分数高度关联,而剩下那4个因素毫无影响。 大家可以先猜猜,哪些和孩子成绩有关,哪些无关? 有关:小孩拥有高学历的父母 无关:小孩拥有完整的家庭 父母学历高,孩子成绩优异,这是意料之中的事。 毕竟他们很看重教育,智商较高的父母往往教育水平也较高。 但是完整的家庭对孩子的成绩并无影响。这个结果对于那些为了孩子的学业选择隐忍的父母来说,简直是致命一击。 想先说一个故事。 著名作家池莉曾经老公吵得不可开交,所受屈辱数不胜数,她断定自己的婚姻已然失败。 “婚姻本身,没什么可以多说的,可以简单归结到一个字:缘。缘分尽了就是尽了。但是婚姻一旦涉及孩子,那就是一个字,万个字,无数个字也难以排解的矛盾和艰难了。” 为了孩子,她选择忍耐,和丈夫签订了离婚协议,同室但分居。 就这样,撑到孩子初中毕业那一天。池莉觉得可以向孩子坦白了,话还没说完,就被女儿打断。 “其实早就知道了,我上初中不久就在书柜里看到了你们的协议书。 我没有告诉你,是因为你们一定是担心我学习分心,担心我像别的孩子那样闹别扭,既然这样,那我就成全你们的苦心吧。” 原来懂事的她在父母面前装了四年的“无知”。 聊天时,女儿还反过来安慰起了池莉,如果婚姻不和谐,离婚对大家都好。 后来,池莉的女儿考入了伦敦政治经济学院,成为了克林顿、曼德拉的校友。你会发现,父母的离婚对孩子的成绩并没有造成什么影响。 为了孩子的学业,努力维持一个完整的家庭,这成为很多父母所坚持的偏执。 其实你们相不相爱,孩子最知道。 就像我邻居家的孩子,知道父母为了她假装恩爱的时候,突然不吃不喝不去上学了。 有时候,光坚持形式上的完整,而丧失了温情,其实是最伤孩子的婚姻姿势。 有关:小孩的妈妈在30岁或者更晚的时候生她的第一个小孩 无关:小孩的母亲在孩子出生后到幼儿园之前不工作 《魔鬼经济学》一书中说过这么一段话: “假如一名妇女30岁之后才要第一个孩子,这个孩子在学校成绩好的概率会较高。这样的母亲往往是想接受高等教育或在事业上有所成就。” 换算到中国,也是如此,晚婚晚育的好处,我们听过太多,只不过中国晚婚晚育的年龄会比国外要早一些而已。 研究表明,26—28岁是女性生育的黄金时间,生的孩子也会更健康,更聪明。 所生子女的平均智商可达109.29。 与此同时呢,母亲在孩子上幼儿园之前都辞职在家不工作,对成绩毫无帮助。 这真是扎了全职妈妈的心啊!我们牺牲自己,付出一切,竟然对孩子的成绩一点用都没有! 有部韩剧说:“孩子的成绩,取决于爸爸的经济实力和妈妈的情报能力。” 妈妈的情报能力,就在于每天了解大量的养育信息和大力搜罗好的兴趣班和培训班,为孩子规划一个孩子将来。 而全职妈妈的情报能力,绝对是一流的。 武汉的一位爸爸在网上讲述了一段心酸育儿经历:“自从孩子出生,我妻子就辞职在家专心带孩子。 在我的记忆中,儿子从小学三年级就开始,就被他妈妈逼着上培优班,从没有过周末。 6年来,妻子把他送进的“培优班”不下30个。 早晨6点走,在公共汽车上,妻子一手端饭,一手拿水,解决掉早餐,就去培训班了。 晚上9点下课回家,儿子还要完成学校老师布置的作业,12点才能休息。 有一次儿子对我说,他在学校课堂上哈欠连天,培训班的作业已让他筋疲力尽了,哪还有心思去听老师的讲课? 他人坐在课堂上,眼前看到的只是一个幻影。 而他母亲付出这么多,产生了自我感动,每次都跟孩子说:‘我都是为了你啊!” 然而,儿子因为精神压力过大,白头发越来越多,更讽刺的是,成绩没啥好转,还产生了厌学情。” 承认吧,那些年我们费尽心思的陪伴和苦心钻研的教育技巧,对孩子的成绩,并无帮助。 有关:父母拥有较高的社会经济地位 无关:小孩的父母最近把家搬到更好的小区 前段时间,高考成绩公布,高考状元出炉了,没什么意外,状元大多依旧家庭殷实,家境优渥。 去年,北京高考文科第一名熊轩昂说:“我是中产家庭孩子,生在北京,在北京这种大城市能享受到的教育资源,决定了我在学习时能走很多捷径。现在很多状元,都是家里厉害,又有能力的人。” 不得不承认,父母拥有较高的社会经济地位,可以影响孩子的学习成绩,把一些人远远甩在身后。 而父母的不努力,不上进,可能就会让孩子被别人远远甩在身后,不止一条街。 正如作家王耳朵所说: “你不尽力打拼和赚钱,就无法让孩子接受优质的教育; 你没有好的学历,就不会提前告诉孩子读书的重要性; 你不懂得教育是一个过程,就永远培育不出适应社会的孩子。” 但是,孩子的成绩却与是否搬入条件较好的小区无关。 搬到好小区,甚至学区房就能让孩子成绩更好?洗洗睡吧,这只是你一厢情愿的表面现象。 正如换了好鞋不会跳得更高,是一样的道理。 有关:家中藏书多 无关:父母每天给孩子读书 家中藏书多就可以让孩子成绩变好?有点扯吧? 其实细想,发现很有道理。 举个例子。 如果你是个爱读书的人,家里有很多藏书,就算你没有坚持每天给孩子读书,你每天手不释卷的样子,也会被小孩子看在眼里记在心上。 他们会认为读书是生活的一部分。当他们认字以后,就会自然而然地喜欢读书,成绩也不会让你担心。 如果你的最大爱好是玩手机打游戏打麻将,家里有牌局,天天出入的都是牌友,两口子讨论的都是哪个剧好看,哪个游戏好玩,谁的牌技好。 就算你每天晚饭后坚持给孩子读上一小时的书,小孩子对书的兴趣也不会比对手机,游戏,麻将大。 因为对他来说,手机,游戏,麻将才是生活中必不可少的内容,而不是书。那孩子就不会喜欢看书,成绩自然不会如你所想的那样好。 之前听过一句话:“小学成绩具有强烈的欺骗性,没有海量阅读支撑,只会饿死天赋,6-12岁阶段,是阅读能力的黄金时期。” 如果一个孩子从没有读过一本好书,甚至没读过一本超过10万字的书,那这个孩子的天赋就会被饿死,更别提成绩了。 “父母是什么样的人”远比 “父母为孩子做什么”更重要 不知大家有没有发现,无论是父母学历,经济社会地位,家中藏书多少还是母亲的生育年龄,说的都是父母本身的特点,即“父母是一个怎样的人”。 而保持家庭完整,母亲放弃工作,搬到更好的小区,费心为孩子读书,说的都是父母的行为,即“父母对孩子做了什么”。 而以上的全部事实表明: “父母是什么样的人”远比“父母为孩子做什么”更重要! “父母是什么样的人”远比“父母为孩子做什么”更重要!   “父母是什么样的人”远比“父母为孩子做什么”更重要! 重要的话,说三遍。 这个结论的意义远比看上去深刻得多。 与其为孩子,学会在婚姻里隐忍,不妨解脱自己,也解脱孩子; 与其为孩子的成绩殚精竭虑,不妨审视一下自己,是否在孩子身上押注,倾注全部了心血,而放弃了自我成长和追求。 与其逼孩子看书,监督孩子写作业,不妨先逼自己一把,以身作则,用环境影响孩子。 记住,还是那句老话,育儿先育己,要不然你的付出,99%是无用的。 兹心批注: (1)教育家杜威说过:“一切教育的最高目的是形成性格。”在每个人的生命成长中,没有比家长更重要的老师了。所以家长要以身作则,言传身教,用生命哺育生命,努力做成长型父母,给孩子树立正确的人生观和价值观,在孩子成长的同时,自己也学会了成长。 (2)父母的付出,当然是有用的,只是要用在对的地方,用在真正利于孩子长远发展的地方。所谓因材施教,首先你要有眼光了解和分辨手中的材料,才能把握施教的方向,不至于揠苗助长。所以做父母的要真正了解孩子的内心,明白孩子真正需要什么,循循善诱,才是最正确育子之道。  

依賴電子產品的時代 私隱專員推學生保護個人資訊課程

■ 现代学生越来越倚靠手机及电脑等电子装置,私隐教育变得十分重要。网上图片 星岛日报综合报道   为迎接下个月展开的新学年,卑诗私隐专员正推出全新的私隐教学计划,协助教师指导学生注意及保护个人私隐资料。 卑诗私隐专员麦克沃伊(Michael McEvoy)指出,无论是在学校或家中,学生都十分倚赖手机、平板电脑及其他电子装置,因此,私隐教育在现今社会变得极为重要。 据加拿大教师联盟(Canadian Teachers’ Federation)于2015年进行的一项研究结果显示,在4,034个受访教师或学校管理人员当中,普遍认为数码教学技术“非常重要”。 私隐专员办事处正推出4个私隐醒觉教学计划,其中3个专为第6至9年级学生而设,余下一个则提供给第9至12年级学生。该教学计划主要是通过录像片段、课堂讨论及练习,让学生认识私隐的基本原则。详情可以浏览卑诗私隐专员办事处官网:www.oipc.bc.ca/resources/lesson-plans/。

第十八屆機械人大賽 冠軍隊花1,300小時製作

■ 波莫格夫(左二)与组员荣获第18届机器人大赛冠军。小图为机器人在比赛中。   图文:星岛日报记者沈雯洁 卑诗大学(UBC)周四举办以《星球大战》为主题的机器人大赛,数十位工程物理系学生需要以亲手制造的机器人,把星战系列中的正派人物从邪恶的帝国中拯救出来。工程物理系实验室主任甘恩(Dylan Gunn)向《星岛日报》记者表示,通过竞赛让学生领悟工程学的魅力,机械设计是科技创新的根本,机器人的广泛应用也将造福社会。获得冠军的小组成员波莫格夫(Vlad Pomogaev)表示,为设计机器人,今夏每天持续工作12小时,对于获胜感到不可思议,也感悟到在尝试前,不可随意否定任何可能性。 ■ 谢尔德鲁普(左)与组员荣获竞赛亚军,他称竞赛坚定其继续在工程物理道路探索的信心。 这次竞赛吸引200位工程系学生前来助阵,许多学生家长也来到现场观战,用手机拍摄机器人绕开陷阱的画面。64位学生分成16支团队,通过团队合作搭建救援机器人。机器人必须倚靠自身携带的感应器,在无人遥控驾驶的情况下,在两分钟内定位“正派人物”的位置,并避开多个陷阱,把受害者拯救到安全地带。本次竞赛中,电影中人物伊娃族(Ewok)和楚巴卡(Chewbacc)由玩偶替代。 机器人两分钟内救出正派人物 甘恩表示,本次活动是工程物理系大二学生学年中最激动的赛事。今年是第十八届。参与竞赛的学生在整个夏季需上网查资料,访问各种网站,并求助机器开发专员汲取最新技术讯息,期望让学生通过探究、发现、分析和反思令进步更快,而不仅局限于教学。整个现代科技创新均建立在发展新设备的基础之上,另外,熟练掌握机械设计能有助学生在医学研发、航天工业和量子力学等领域的发展。 经过2小时比赛,波莫格夫及他的小组成员获得冠军。 ■ 机器人试图拯救伊娃族,当成功拾起玩偶之际,现场学生纷纷欢呼。 波莫格夫称,成功关键是不懈努力,尽管机器人仅出场2小时,但实际他与组员共花费1,300小时制作机器人,甚至深夜都与组员在实验室内轮流值班,期望把作品做到更完善。他说:“物理学是门输出型学科,通过发现问题和解决问题,几乎实现我在任何方面的好奇心”。 收获友谊 梦想变成现实 另一位工程系大二学生谢尔德鲁普(William Schjelderup)与组员获得亚军,谢尔德鲁普称,设计机器人的7个星期很辛苦,但回想起来却是大学中难忘的时光。通过与组员朝夕相处,他不仅收获友谊,也感受到把梦想变成现实的喜悦。他称:“竞赛仅是开始。对于未来,他还未有任何新计划,但一定会选择在工程物理学道路上继续探索,创造更多可能性。”     

省府欲重劃多市議會選區 教育局選區劃分亦受衝擊

■■省长福特重新划分多伦多市议会议席,教育局选区也受影响。星报资料图片 星岛日报记者报道 省长福特(Doug Ford)计划把多伦多市议会选区重新划分,按联邦及省选的选区而划分。这不仅影响多市议会选举,多市教委的选举也受影响。多市公立教育局华裔教育委员黄婉贞表示,教育局昨晚召开特别会议,投票决定10月22日市选中如何划分教委选区。她形容,虽然时间紧迫又欠缺民主咨询工作,但教局无可奈何仍需作出选择,否则会由省府为教局作决定。 省府与多市政府之间就削减市议会席位事宜争议,大部分选民仅着眼于市议员席位之上,然而多伦多公校教委选区划分其实也受影响。多市公校教育局昨晚召开特别会议,就教育局提出多个选区划分方案进行表决,预备在10月市选中采用。 面对当前情况,教局职员及教委要赶在开学前提早工作,就多市公校教委选区划分提出多个方案,并于昨晚由教委投票决定采取哪一选区划分方案。 教局特别会议商讨对策 代表士嘉堡-爱静阁选区的华裔公校教委黄婉贞形容,虽然教局方面提供了数个选择方案,但对教委来说选择并不多。原因是教委之选定,必须按照安省《教育法》,在《教育法》规范下,教育局必须按照地区政府议会选区的划分而行。 她声称,如果省府通过法例,市府需按照联邦与省选区划分选区,即表示教委选区划分为25个区份。然而《教育法》规定多市公校教委数目不得超过22人,即22名教委需负责25个选区的职务。在此情况下,如何划分教委负责的选区,正是昨晚特别会议的核心题目。 黄婉贞说,省府给予限期虽为下周二(14日),但教育局希望能尽快就此作出决定,以便多些时间预备报告文件予省教育厅。她坦言,教育局职员就福特意欲将多市议会议席砍半,已经“赶工”向教委提案,教委在周二(7日)才收到教局建议暨分析数据,且要在昨晚作出决定。 她形容时间极度紧迫,而且严重欠缺民主社会中最重要的公众咨询过程。黄婉贞说,划分教委选区是不可凑合行事,除要跟随市议会选区划分外,也必须按照选区内学校数量及学生人数等多方面作出考虑,不能断然按选区硬划分。 22教委将负责25选区 多市公立教育局之提案,多数影响市中心选区划分,原因是市中心学校数目及学生人数,在过去数年均有下降,部分选区可能需合二为一,或一名当选教委兼顾2个选区。 黄婉贞表示,另一个选区考虑因素,是教局在多市共有4个教学中心(Learning Centre)作为多市公立教局行政人员办公分区,此也是选区如何划分,以便教局行政人员工作分配的考虑要点。 ■■黄婉贞形容福特的削议席做法,令人感觉“大石压死蟹”。资料图片 她形容省府此举不单打乱了一众报名参选公校教委的竞选策略,亦让人有一种省府“大石压死蟹”的感觉。昨晚特别会议中,有报名竞逐多市教委之职候选人、家长及律师在会上发表意见,教委则在昨晚作出相关决定。

魁省教育廳長反對 預科學校旁賣大麻

■ 魁省教育厅长(中)反对在预科和大学的校园附近,开设大麻店。加通社   魁省大麻协会上周宣布,将在魁北克城圣弗瓦预科学校附近开设第二间大麻销售点。这里离拉瓦尔大学也很近。魁省教育厅长普鲁(Sebastien Proulx)星期一(8月6日)表示,他认为这个售大麻地点不合适,因离校园太近了。 魁省已经立法规定不得在中小学校园周围250米以内卖大麻,但对预科和大学却没有任何限制。但是该省预科联合会认为,即使法律没有规定,在选择销售点所在地时,谨慎从事也是大麻协会应该做的。 四分一预科生未成年 魁省预科联合会已经向省政府提出了禁止在预科校园附近卖大麻的要求。据统计,魁省的预科学生中,有24%是未成年人。 本国将从今年10月17日起实施大麻合法化的法律,距今不到两个半月,各省都正在为此做准备。 魁省政府自周一开始在广播和电视上开始相关法规的普及活动,例如吸大麻后禁止开车,禁止吸烟的地方同样也禁吸大麻等。 资料来源:加拿大国际广播电台(RCI)

安省發放舊版性教育材料 有教局表示仍教同性婚姻等內容

■■汤普森周四称,将向省内各教育局提供支援,以确保新学年使用旧版性教育课程。星报 星岛日报综合报道   安省教育厅长汤普森(Lisa Thompson)表示,省内各教育局将收到有关旧版性教育课程的授课材料,作为9月开学时的教学大纲。 据《多伦多星报》报道,安省政府决定在9月开学时,重新启用从1998年至2014年期间使用的旧版性教育课程,此举面临至少25个公校教育局,以及教育工作者和卫生机构越来越多的批评。他们表示,该课程在20年后已经不合时宜,当中没有涉及同性婚姻、同意(consent)、网络欺凌、发送黄色讯息或照片(sexting)等问题。 不过,省教育厅长汤普森周四向传媒表示,非常有信心,当教师今年秋天回到教室时,将会使用他们在2014年最后使用的课程。她说:“我们将与省内各教育局合作,确保他们拥有所需的课程材料。” 据安省北部的一位教育局负责人表示,如果没有省府的明确指示,他不指望教师会恢复旧版课程。教育局迄今没有收到任何有关政府计划的讯息,也没有资源和资金,为不熟悉旧材料的教师提供专业培训。 汤普森回应时表示,已在8月底安排了专业发展日(professional development days),省府将与各教育局一齐为教师提供支援。她强调:“我完全相信教师将使用2014年课程,对学生的身心教育提供最好的支持。” 同时教旧课程及同性婚姻等内容 不过,由于全省新学年日程表各不相同,并不是所有教育局在开学前都有专业发展日。 有教育局成员表示,他们将使用1998年的课程,但会继续教授同性婚姻以及性别认同等内容,即使这些并不在旧版课程所涵盖的内容。

昆特侖理工大學建種子實驗室 研究提供健康食物

■ 布娴妮(左二)宣布拨款67万,给KPU农场建种子实验室。左一为马保定,左三为森下。   图文:星岛日报记者张文慈 省府拨款67万元给列治文的昆特仑理工大学(Kwantlen Polytechnic University,简称KPU),在农场建种子实验室,为公众提供健康食物,列市也主动提供土地以作支持。另一方面,限农地建大屋法案料秋季提交省议会讨论。省府也重申,地区政府有权禁止在农业保留地上种大麻。 省农业厅长布娴妮(Lana Popham)、列治文市长马保定(Malcolm Brodie),周一共同出席在列治文市花园城市路(Garden City Rd.)夹兰斯顿路(Lansdowne Rd.)KPU实验农场记者会。 布娴妮表示:“省民应该获得由他们信任的人,所种植的优质当地食品,KPU的这项研究,可帮助当地农民开发更好的种子和种植方法,并以创新和可持续方式,为人们生产更多卑诗种植的健康食品。” 拟设农夫市场 售自行种植产品 为支持这一举措,省府通过卑诗知识开发基金(BCKDF),投资67万元支持KPU新装修的种子实验室,购买种子检测设备,以及农业基础设施,包括灌溉系统、温室和收成加工设施。 省府投资将与联邦创新基金(Canada Foundation for Innovation)相配对。 另外,有机种子行业的合作伙伴以及KPU也会筹集33.5万资金。 KPU校长戴维斯(Alan Davis)表示:“通过这个令人兴奋的项目,将帮助KPU正在开展的可持续农业创新研究,学生也可接受未来就业机会的培训。” 马保定指,市府乐意提供所拥有的土地,支持在KPU农场建种子实验室。占地8.1公顷的研究农场,将通过有机认证,使种植者、研究人员和学生,能够观察正在测试的新技术,并参加研讨会,突出研究成果。 西海岸种子公司(West Coast Seeds)总裁森下(Orrin Morishita)说,很高兴与KPU合作,供应可靠的有机种子,并有利本省有机种子和食品生产行业。 KPU计划,明年或考虑在农场附近建农夫市场,贩售部分自行种植的有机农作物。 另外,布娴妮透露,日前成立一个由9人组成的独立咨询委员会,预料本月底就限制农地建大屋提出建议,预料会在秋季提交省议会讨论。她表示:“我个人反对在农地建面积达1.2万平方呎的大屋。”

華裔女中學生參與研究漸凍人症 太空實驗結果登權威期刊

■■左起为Kay Wu、Alice Vlasov、Dr Jane Batt、Amy Freeman及Annabel Gravely。 加通社 一些专业研究人员可能要花数年时间才能完成一项太空实验,而多伦多的4名中学女生却通过一项学校作业(project),将微观蠕虫送入太空的实验研究结果发表在权威科学期刊上。 据加通社消息,在4年前最初提出实验设想的Annabel Gravely,当时还是一名8年级学生,多伦多大学附中(University of Toronto Schools)的一名教师号召学生参与一项国际空间站的学生实验竞赛。 Gravely因自己的祖父被渐冻人症(ALS)夺去了生命,便联想到宇航员在太空旅行中,因失重也会导致肌肉退化,因此,是否可以通过将研究渐冻人症的微观蠕虫送入太空,来研究失重对渐冻人症的影响。 探索失重对渐冻人影响 她的理论是,如果一种与渐冻人症相关的酶,在暴露于微重力的蠕虫中增加,它可以帮助研究人员了解导致肌肉萎缩的机制,这将对许多退化性疾病产生影响。她认为,科学就是为了解决问题,她将此研究项目,视为生命中很重要的一部分。 现在,Gravely和与她一起合作完成项目的是,与她同年的Alice Vlasov和比她高年级的辅导员,当时是12年级的Amy Freeman和华裔的Kay Wu,都已经因此项目成为了有成果发表的科学家。他们的实验中的意外发现,在上周被学术期刊《引力空间研究》发表。 当然,因他们的研究项目科学范围明显超过高中课程,其后获得加拿大和英国的领先研究人员帮助。专业的科学家被这几位女孩的奉献精神所感动,并提供了专业知识和资源。 多伦多St. Michael's医院的科学家Jane Batt借出了基南生物医学科学研究中心的学生实验室空间,指导他们完成了实现这一雄心勃勃的项目所需的反复试验过程。她说,这对年轻学生来说是一项艰巨任务,我们有许多大学生都不能做到这一点,Gravely自己却从始至终却做到了。 2016年夏天,这些学生科学家亲眼观看了佛罗里达州卡纳维拉尔角的火箭发射,见证了他们的蠕虫能够像SpaceX火箭一样被送入太空轨道。 蠕虫在太空大约10周后运回陆地,该团队在多伦多实验室进行了对比实验。19岁的Kay Wu说,当两个样本进行比较时,结果并不像他们预期的那样,他们发现暴露于微重力的蠕虫,ALS相关酶水平低于对照组。 但他们发现,“太空蠕虫”的长度和厚度都超过了牠们的地球对应物。最大的惊喜之一是,蠕虫在氧气和养分有限的情况下,存活了69天,这似乎是一个新发现。Batt认为,该批学生的问题提出了3个值得进一步研究的项目,这可能是一个真正的发现,对于研究未来肌肉质量的调节可能非常重要。 现在,Gravely和Vlasov即将进入12年级,而已经是大学生的Freeman和Kay Wu则正在考虑申请医学院。

對性教育課程要怎樣?安省教育廳長支支吾吾

■■汤普森周四终于面对媒体,但并未正面回答问题。CityNews 星岛日报综合报道   安省自从宣布取消新版性教育课程,在省内不断引发争议后,安省教育厅长汤普森(Lisa Thompson)一再回避传媒提问。她在周四终于对传媒开腔,不过对于性教育课程的回答仍然不置可否。 据CityNews网站报道,福特政府取消了2015年新版性教育课程,在新学年开始之前导致混乱。省教育厅表示,教师将恢复教授2014课程,但实际上该课程是在1998年制定。 省教育厅长汤普森最初的说法,只会废除新版课程的部分内容,但她后来又表示,将完全抛弃新版性教育课程,从而引发混乱。面对众多传媒的追问,汤普森连日来一再回避。 CityNews记者周四在省议会终于有机会与她交谈,希望能澄清一些争议。在简短的采访中,汤普森不断提到2014版课程和即将进行的公开咨询。 不评论是否处分坚持新课程教师 当问到如何处理那些挑战教育厅并且发誓继续教授2015年新版课程的教师时,汤普森不置可否,只表示她相信教师会使用2014年的旧课程。她说:“我鼓励他们参与咨询,这将是安省有史以来最全面的咨询,我鼓励任何想要分享他们观点的人都共同参与。” 面对记者连续多次追问是否处分拒绝执行的教师,汤普森回答:“9月开学,教师将使用2014年版的课程,我将鼓励全省每个人在今年秋天开始的全面咨询中,分享他们的观点。” 当记者质疑并没有所谓的2014版课程,实际上是1998年制定的。汤普森则坚持称之为“2014版课程”,并未正面回答问题。